Finalitzem el seminari de manera virtual.
Aquestes són les indicacions:
Abans de veure la videoconferència "Biblioteca escolar i formació lectora: propostes i reflexions", feu un cop d'ull a la presentació en PDF que hi serveix de suport (així sabreu què conté i anireu més ben orientades).
A l'inici hi ha un exercici que vosaltres no cal que feu, perquè vam encetar el seminari amb la presentació de les vostres biblioteques escolars. Ara tanquem el cercle, i l'exercici és només per recordar que sempre cal tenir en compte la pròpia realitat. Aquí, com a teló de fons de la conferència, sobretot perquè hi haurà persones que la veuran que participen en una formació en què, enguany, no s'ha fet aquesta reflexió. (Si voleu respondre ràpidament la pregunta amb la perspectiva de la feina que hem fet des de l'octubre, però, cap problema; en tot cas, sapigueu que no us demanarem que envieu l'exercici fet per escrit -és només per a vosaltres-).
Després d'aquest exercici, hi ha 30' d'emmarcament teòric: com se suposa que ha de ser una BE (definició, missió, funcions, etc.) i com es relaciona això amb la formació lectora -un aspecte que hauria de ser clau en qualsevol projecte educatiu de centre-. És la part més prescindible, si teniu poc temps (tot i que us recomano que veieu la videoconferència sencera, és clar).
Els darrers 30' corresponen a exemples reals de dinamització de biblioteca escolar (propostes efectives, que s'han dut a terme com s'expliquen o amb variacions, i que es poden dur a terme, per tant, amb la preparació pertinent en cada cas). És la part més pràctica, doncs. La que us pot resultar, potser, més interessant.
Ara ja podeu veure la videoconferència, que trobareu en aquest enllaç:
https://drive.google.com/file/d/1etPS_Ocj6AOdAGkENYBH6oI2rR9elU7c/view?usp=sharing
Un cop vista la videoconferència, cal que llegiu dos articles (potser algun ja el coneixeu -en aquest cas, no cal repetir si no és que us ve de gust fer-ne la relectura-):
el de Jaume Centelles que trobareu a http://diarieducacio.cat/blogs/rosasensat/2017/02/26/biblioteca-escolar-qualitat-beq-servei-lexit-educatiu/, i
Havent fet les dues lectures, i a partir de tot el que hagueu pensat en el decurs del conjunt de tota aquesta feina, ompliu el formulari (només l'apartat -a o b- que us correspongui)
Us compartim els resultats dels dos darrers formularis que heu omplert:
Per una banda les respostes de la darrera tasca: https://docs.google.com/forms/d/1yuvUFRk9ZTd1FradBiiVr-7tEntm5uxUqjy-whsRhqk/viewanalytics
Per l'altra les respostes del formulari de satisfacció: https://docs.google.com/spreadsheets/u/2/d/e/2PACX-1vSuzGo99_csmYluTfrcIT84XnlmCyz8vokTgks53K6mYt9iNxpxMopuejR1Ub1-61EbrCUPWSITwZi5/pubhtml?urp=gmail_link