EIM
Equipements Individuels Mobiles
Site dédié à l'utilisation des iPads en cours de Français au collège
Les tablettes : applications en lecture et écriture
En lecture :
- facilitation de la lecture par le grossissement des caractères et la lecture par synthèse vocale (élèves en situation de handicap).
- Accès rapide aux différents contenus permettant d’améliorer les compétences de lecture (lexique, images, extraits de pièces de théâtre…)
En écriture
- Écriture enrichie (liens, images, sons…) à plusieurs mains
- Création de livres : BookCreator ou réseau de production de livres avec interactivité du public Wattpad.
- Enrichissement d’écrits avec Aurasma (réalité augmentée).
- Bande annonce d’une lecture cursive (fiche de lecture) en vidéo.
- Utilisation et production de QR Codes pour enrichir certains points de la lecture.
Eduscol: fiches usages des EIM
Eduscol: fiches usages des EIM
http://eduscol.education.fr/pid35147/fiches-usages-des-equipements-mobiles.html