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Roteiro do podcast "PODESTUDAR" que aborda o estudo de Libras no processo de inclusão do aluno surdo. No primeiro episodio é apresentado as características, uso em sala de aula e possibilidades no ensino de LIBRAS com o Google Sala de Aula.
SALA DE AULA TORNA-SE FERRAMENTA POTENCIAL DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES. DE DIFERENTES FAIXAS ETÁRIAS E NÍVEIS DE ENSINO.
NELE PODEMOS CRIAR MAIS DE TURMA, MESCLAR A TURMA COM DIFERENÇAS DE APRENDIZAGEM, POSTAR ATIVIDADES E ATIVIDADES ESPECÍFICAS PARA CADA ALUNO, AVALIAÇÕES E PROPOSTAS DE VÍDEOS, LIVROS ENTRE OUTROS PARA POSTERIOR ESTUDO.
VINHETA DE PASSAGEM
ESTAMOS APRESENTANDO O PODESTUDAR
LOCUTOR: MILENE
O GOOGLE SALA DE AULA FOI UTILIZADO COMO RECURSO FACILITADOR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO, POSSIBILITANDO A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE PROFESSOR OUVINTE E ALUNOS SURDOS NA SALA DE AULA VIRTUAL, CONTANDO COM INTÉRPRETE DE LIBRAS.
DURANTE A CRISE PANDÊMICA FOI UTILIZADO COMO FORMA DE CONTINUIDADE E SUPORTE ÀS AULAS DE FORMA ONLINE PARA ALUNOS SURDOS.
EM SEGUIDA CONSIDEROU-SE A CONFECÇÃO DE CARTILHAS COM FERRAMENTAS, AUXILIANDO NA CONDIÇÃO E USABILIDADE DO AMBIENTE VIRTUAL. FOI ESPERADO UM RESULTADO POSITIVO QUANTO O APRENDIZADO NO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA ATUALIDADE, COMO: UTILIZAR VÍDEOS, OFERECENDO LEGENDAS SIMULTÂNEAS .DURANTE A EXPLANAÇÃO DA DISCIPLINA OU UMA SIMPLES CONVERSA, POSICIONA-SE À FRENTE DA PESSOA SURDA , EVITAR FALAR ENQUANTO ESTIVER DE COSTAS PARA O ALUNO SURDO, SE USAR MÚSICA, PROVIDENCIAR A LETRA PARA A PESSOA.
O ARTIGO “RELATO DE EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS SURDAS NA ESCOLA PÚBLICA: A IMPORTÂNCIA ESTRATÉGICA DA LÍNGUA DE SINAIS”DO SITE CONTRIBUÍRAM ATRAVÉS VIDEOAULAS E IMAGENS PARA UMA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O CICLO I DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA VIVENCIADA POR DUAS CRIANÇAS SURDAS.AMBAS FORAM ALFABETIZADAS E APROVADAS COM RESULTADOS SATISFATÓRIOS.
VINHETA DE ENCERRAMENTO
CHEGAMOS AO FIM DE MAIS UM PODESTUDAR.
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