ПОРТФОЛІО - Повсякденне життя садочка

Город на вікні

Мета заняття "Город на вікні"

Освітня мета:

Ознайомити дітей з процесом вирощування рослин у домашніх умовах.
Формувати уявлення про будову рослин, їхні потреби (світло, вода, ґрунт).
Розвивати навички догляду за рослинами.

Розвивальна мета:

Формувати пізнавальний інтерес до природничих наук.
Розвивати спостережливість, допитливість та вміння аналізувати зміни в рості рослин.
Розвивати дрібну моторику (посів насіння, полив, розпушування ґрунту).

Виховна мета:

Виховувати відповідальність за живі організми.
Формувати екологічну культуру та дбайливе ставлення до природи.
Виховувати працьовитість та наполегливість.

Намисто для мами

Мета заняття "Намисто для мами"

Освітня мета:

Ознайомити дітей із технікою створення намиста (нанизування намистин, ліплення, плетіння тощо).
Розширити уявлення про декоративно-ужиткове мистецтво.
Закріпити знання про кольори, форми, розміри предметів.

Розвивальна мета:

Розвивати дрібну моторику, координацію рухів рук.
Формувати естетичний смак та відчуття гармонії у підборі кольорів та форм.
Розвивати творче мислення та уяву.

Виховна мета:

Виховувати любов і повагу до мами, бажання робити для неї приємні подарунки.
Формувати акуратність, посидючість та старанність у роботі.
Виховувати почуття гордості за власноруч створений подарунок.

Гусеничка з паперу

Мета заняття "Гусеничка з паперу"

Освітня мета:

Ознайомити дітей з технікою створення об’ємних виробів із паперу (скручування, згинання, склеювання).
Закріпити знання про комах, зокрема про гусениць, їхній розвиток та особливості.
Розширити уявлення дітей про форми, кольори та симетрію.

Розвивальна мета:

Розвивати дрібну моторику, координацію рухів рук та зорово-моторну увагу.
Формувати творчі здібності, просторове мислення та уяву.
Закріплювати навички роботи з ножицями, клеєм, папером.

Виховна мета:

Виховувати акуратність, старанність і посидючість у роботі.
Формувати інтерес до природи та її мешканців.
Виховувати дружелюбність і бажання ділитися результатами своєї праці.

Приготування до Нового року

Мета заняття "Приготування до Нового року"

Освітня мета:

Ознайомити дітей з традиціями святкування Нового року.
Розширити знання про символи свята (ялинка, прикраси, Дід Мороз, подарунки).
Закріпити навички виготовлення новорічних прикрас, листівок, подарунків своїми руками.

Розвивальна мета:

Розвивати творче мислення, уяву та естетичний смак.
Удосконалювати дрібну моторику рук через вирізання, малювання, ліплення.
Розвивати комунікативні навички під час колективної підготовки до свята.

Виховна мета:

Виховувати почуття радості, очікування дива та святковий настрій.
Формувати доброзичливість, взаємодопомогу та вміння працювати у команді.
Виховувати любов до традицій, повагу до рідних та бажання дарувати радість іншим.

Театралізована діяльність за казкою "Рукавичка"

Мета заняття "Театралізована діяльність за казкою 'Рукавичка'"

Освітня мета:

Ознайомити дітей із змістом української народної казки "Рукавичка".
Формувати навички виразного мовлення, інтонації, емоційної передачі тексту.
Закріпити знання про персонажів казки та їхні характерні риси.

Розвивальна мета:

Розвивати мовлення, пам’ять, уяву та артистичні здібності дітей.
Вдосконалювати навички невербального спілкування (жести, міміка, рухи).
Формувати комунікативні навички та вміння діяти в колективі.

Виховна мета:

Виховувати дружелюбність, доброзичливість та взаємодопомогу.
Формувати любов до народної творчості, бажання брати участь у театралізованих виступах.
Виховувати відповідальність за свою роль та повагу до роботи інших учасників.

Мовленнєвий розвиток за допомогою художньої літератури за мотивами казки"Ріпка"

Мета заняття "Мовленнєвий розвиток за допомогою художньої літератури за мотивами казки 'Ріпка'"

Освітня мета:

Ознайомити дітей з українською народною казкою "Ріпка".
Збагачувати словниковий запас новими словами та виразами.
Формувати навички правильного, виразного та зв’язного мовлення.

Розвивальна мета:

Розвивати пам’ять, увагу та мовленнєве дихання.
Формувати інтонаційну виразність мовлення через діалоги персонажів.
Вправляти дітей у правильній вимові звуків, розвитку фразового мовлення.

Виховна мета:

Виховувати любов до української народної творчості.
Формувати позитивне ставлення до спільної праці, дружби, взаємодопомоги.
Виховувати інтерес до читання, бажання слухати та переказувати казки.

Тиждень безпеки

Мета Тижня безпеки:

Освітня мета:

Ознайомити дітей з основними правилами безпечної поведінки в різних життєвих ситуаціях (на дорозі, вдома, на природі, з незнайомцями тощо).
Закріпити знання про правила дорожнього руху, пожежну безпеку, безпеку в побуті та під час надзвичайних ситуацій.
Розвивати навички правильної поведінки в небезпечних ситуаціях.

Розвивальна мета:

Формувати у дітей уважність, обережність та вміння оцінювати небезпеку.
Розвивати комунікативні навички, спостережливість, вміння діяти за алгоритмом.
Вправляти дітей у вживанні правильної лексики, пов’язаної з безпекою.

Виховна мета:

Виховувати відповідальність за власне життя та здоров’я.
Формувати усвідомлення необхідності дотримання правил безпеки.
Виховувати дисциплінованість, самостійність, відповідальне ставлення до свого здоров’я та життя інших.

"Мій настрій"

Мета заняття "Мій настрій"

Освітня мета:

Ознайомити дітей із поняттям "настрій" та його різновидами (веселий, сумний, спокійний, збуджений тощо).
Навчити розпізнавати та називати свої емоції та емоції інших людей.
Закріпити знання про способи покращення настрою.

Розвивальна мета:

Розвивати емоційний інтелект, увагу та спостережливість.
Формувати навички самовираження через мову, міміку, жести та творчість.
Вправляти дітей у вживанні слів, що описують почуття та емоційний стан.

Виховна мета:

Виховувати доброзичливість, емпатію та уважне ставлення до почуттів інших людей.
Формувати позитивне ставлення до себе та оточуючих.
Вчити дітей контролювати свої емоції та знаходити способи їх вираження без конфліктів.

Заняття з математичного розвитку "Довгий - короткий"

Мета:

Формувати у дітей уявлення про довжину предметів (довгий – короткий).
Розвивати вміння порівнювати предмети за довжиною.
Закріплювати вміння використовувати поняття «довгий», «короткий» у мовленні.
Розвивати увагу, мислення, дрібну моторику.

Прийняття участі конкурсі "Міжнародний день рідної мови"

Мета конкурсу до Міжнародного дня рідної мови

Освітня мета:

Ознайомити дітей із значенням рідної мови в житті людини.
Закріпити знання про культуру мовлення, правильну вимову, збагачення словникового запасу.
Розвивати навички виразного читання, переказу, створення зв’язних висловлювань.

Розвивальна мета:

Формувати мовленнєву культуру та любов до рідного слова.
Розвивати комунікативні здібності, пам’ять, увагу та логічне мислення.
Сприяти розвитку творчого мислення через мовні ігри, загадки, декламацію віршів.

Виховна мета:

Виховувати патріотизм, гордість за рідну мову та культуру.
Формувати шанобливе ставлення до мовного розмаїття народів світу.
Виховувати повагу до традицій та історії свого народу.

Участь у міжнародному занятті доброти "Гуманне та відповідальне ставлення до тварин"

Мета участі у міжнародному занятті доброти "Гуманне та відповідальне ставлення до тварин"

Формування гуманного ставлення до тварин: виховання у дітей співчуття, доброти та відповідальності за братів наших менших.
Розвиток екологічної свідомості: розуміння ролі тварин у природі та важливості їх захисту.
Ознайомлення з правилами догляду за домашніми улюбленцями: основи правильного харчування, догляду, лікування та безпеки для тварин.
Формування активної життєвої позиції: заохочення дітей до участі в благодійних акціях, допомозі безпритульним тваринам, волонтерській діяльності.
Розвиток комунікативних навичок: навчання дітей висловлювати свої думки та почуття щодо теми доброти й відповідальності.

Всесвітній день води

1742823997106717.mp4

Всесвітній день води

Мета заняття до Всесвітнього дня води

Формування екологічної свідомості – розповісти про важливість води для життя людей, тварин і рослин.
Ознайомлення з проблемою забруднення води та шляхами її збереження.
Розвиток пізнавального інтересу до природних явищ, властивостей води та її кругообігу в природі.
Виховання дбайливого ставлення до водних ресурсів, формування екологічної культури.
Закріплення знань про правила економного використання води у повсякденному житті.
Залучення дітей до практичної діяльності (досліди з водою, створення плакатів, перегляд відео тощо).