Pedagogik

Verksamheten bygger på Läroplanen för förskolan Lpfö98/10, dess värdegrund och den svenska förskoletraditionen.

Lekstugan har sedan starten använt sig av lekpedagogiken som redskap för att nå målen i läroplanen. Lek är en förutsättning för utveckling. Lek hos barn skapar kreativitet hos vuxna. Barn leker för att lära sig om sin omgivning, hur saker fungerar, vad kroppen kan, förstå sina känslor och för att lära sig om livet.

Bakom varje aktivitet på Lekstugan finns en tanke, minst, och ett mål. Från det att ni lämnar ert barn, en pedagog välkomnar, ser barnet, hör sig för om hur allt är. Då kan personalen på bästa sätt möta ert barn.

Måltider- vid lunch har våra barn bestämda platser. Vi äter i två olika rum för att hålla ner ljudnivån, och skapa en mysig och lugn samvaro. Vi presenterar maten, sjunger en matsång innan det är varsågoda! Vi sitter kvar tills alla ätit klart för att bibehålla lugnet. Därefter följer en pedagog från varje bord med barnen ut till badrummet för tvätt av ansikte och händer.

Vid varje samling pratar vi om dagens datum/namnsdag, kollar vädret, sjunger namnsång och andra sånger eller ramsor och låter varje barn som vill komma till tals. Vi övar oss på att vänta på vår tur, våga prata inför grupp och ta emot instruktioner.

Varje vecka har vi skapande verksamhet, besök i skogen, mini-röris, massage, klubben för våra äldsta barn (tillsammans med vår grannförskola Snäckskalet) och mycket lek.

Vi har som mål att avbryta barnens lek så litet som möjligt, av respekt för barnen och deras lek. Innan vi går från samling eller måltid får varje barn tala om vad de vill leka med, så att vi därigenom kan dela upp dem i olika rum för att skapa lugn och ro. Vi pedagoger delar upp oss i de olika rummen, ibland har vi en aktiv roll. Andra gånger håller vi oss i bakgrunden och observerar barnens samspel och lek.

När ni hämtar ert barn vill vi ge en kort rapport om hur dagen varit, så ni vet vad som hänt, och hur resten av dagen blir utifrån barnets dagsform.

Varje dag lär sig era barn nya saker, och får nya erfarenheter- allt från att lära sig att klä på sig, rita en huvudfoting, vänta på sin tur, äta med kniv och gaffel, veckans dagar, trösta en vän, skriva sitt namn och mycket mera.