Blogi

Projekti käigus toimunud baaskoolitused ja rätsepakoolitused said edukalt ühelepoole. Tore oli see, et esialgne pigem ettevaatlik suhtumine muutus kiirelt üle õhinaks ning koolitusi oodati huviga ning peale koolitusi olid õpetajad usinad uusi vahendeid ka tundides kasutama.

Jäin koolitusega rahule. Sain meelde tuletada juba varem õpitut ja õppisin ka uut. Tiia on professionaalne, alati väga rahulik, kõike sai küsida, meeleolu oli töine ja asjalik.Tunni häälestamiseks olen kasutanud Answer Garden keskkonda, 3.- 4. klassi muusikatunnis tegid lapsed ise sõnasegadikke pillidest Learning Apps keskkonnas, samas keskkonnas tegime 5. - 6. klassiga ristsõnu rahvapillidest. Õppisin linke lühendama Bitly keskkonnas ja kasutama tahvlites ruutkoode linkide leidmisel. Neid olen katsetanud lastega ka. Tutvusime sisuloomevahenditega - tuletasime meelde ideekaardi loomist, arutelu ja jututoa loomist, pusle loomist, ajatelje loomist. Tuletasime meelde, kuidas teha nutiseadmega ilusaid fotosid ja videosid,kuidas neid importida ja varundada. Haridustehnoloog oli väga tore. vastas meie küsimustele, sain teadmisi, kuidas luua erinevaid slaidiesitlusi. /muusikaõpetaja Tiiu/

***

Koolitusel omandatud õppematerjal aitab õpetajal oma igapäevatööd mitmekesistada. See toetab igakülgselt õpilaste teadmiste omandamist, muudab õppeprotsessi huvitavamaks.

Koolitaja valdas käsitletud teemasid, märkas õppijate probleeme ja pakkus piisavalt tuge.

Minu esmane, pigem negatiivne mõte järjekordsest koolitusest muutus kohe peale esimest koolituspäeva. Koolitus võiks olla ajaliselt pikem, sest kõiki teemasid ei jõudnud läbi teha.

Aitäh omandatud teadmiste eest, ootan huviga uusi digilahendusi. /klassiõpetaja Hiie/

***

Kasutan aktiivselt keskkonda liveworksheets.com töölehtede koostamiseks ja jagamiseks erinevates klassides. Näen tulevikus canva.com ja tagpacker.com keskkondade kasutamist voldikute ja sotsiaalse järjehoidja loomiseks.

Koolitus on asjakohane aga rätsepakoolitus võiks olla veebipõhine ja järelvaadatav. See käib ka haridustehnoloogiga kohtumise kohta.

/inglise keele õpetaja Rita/

***

Koolitused on andnud uusi lehekülgi, kus teha näiteks: rühmadeks jagamine, loosiratas, testide tegemiseks erinevad keskkonnad, töölehtede tegemine (mida saab kohe internetis lahendada).

Keskkonnad, mida olen tundides kasutanud:

www.flippity.net; www.liveworksheets.com; learningapps.org; wizer.me

/klassiõpetja Kristlin/

***

DK baaskoolitus andis ülevaate veebipõhistest õppevahenditest. Oli tuttavat materjali ja sellist, mida oli hea uuesti meelde tuletada. Hakkan kasutama Google Drive´i, minu jaoks oli uus keskkond Quizizz - testid klassis ja kodutööna, katsetan kohe selle võimalusi. Hindamismudelid pakub huvi. Tiia Salm on hea koolitaja, arvestab õppija võimetaga, on igati julgustav.

/eesti keele ja kirjanduse õpetaja Karin/

***

Digikoolituse baaskoolitus andis mulle võimaluse tutvuda programmidega, mida juba kasutavad või soovivad Lehtse Kooli õpetajad õppetöös kasutama hakata. Sellest saab järeldada, millise taseme peaks õpilased olema juba saavutanud kui jõuavad tehnoloogiaõpetuse tundi ja millised programmid peaks olemasolevates seadmetes toimima ilma tõrgeteta.

/tehnoloogiaõpetaja Jaanus/