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Lettre ouverte des parents d'élèves de l'école La Voie
MONTRÉAL, QC, 11 nov. 2024. – Le premier jour du mois, on peut lire dans La Presse que les représentants des parents au conseil d’établissement de l’école La Voie bloqueraient des contenus en éducation à la sexualité et seraient à l’origine d’un climat tendu. Replaçons et rétablissons les faits dans leur contexte. D’entrée de jeu, le conseil d’établissement ne peut bloquer ces contenus prescrits par le ministre de l’Éducation (art. 461 de la Loi sur l’instruction publique) : son pouvoir se limite à approuver les conditions et modalités de leur intégration dans les services éducatifs (art. 85, al. 2, LIP) via une planification annuelle déterminant un plan d’action, assorti d’un échéancier, qui précise « qui doit faire quoi, quand et comment » (ministère de l’Éducation, 2018, p. 4). Précisons aussi que le conseil d’établissement de l’école La Voie prend ses décisions à la majorité des voix des 14 membres votants, dont 6 représentant les parents, ayant toutes et tous un rôle de représentation.
Les procès-verbaux attestent que les planifications annuelles ont toutes été approuvées par le conseil d’établissement. Donc, les contenus en éducation à la sexualité n’ont jamais été bloqués à l’école La Voie. Le 7 novembre 2023, l’approbation de la planification 2023-2024, incomplète, a été reportée à la séance du 6 février 2024 durant laquelle les représentants des parents ont réitéré l’importance d’offrir aux élèves une éducation à la sexualité de qualité, en soulignant qu’il est essentiel que les bénévoles de l’organisme Gris-Montréal (groupe de recherche et d’intervention sociale gai et lesbienne) aient les compétences requises pour enseigner les contenus en éducation à la sexualité ; ces bénévoles n’étant pas qualifiés pour les enseigner, une représentante enseignante avait proposé « que la planification annuelle soit approuvée avec le retrait de l’organisme », indique le procès-verbal, et celle-ci a été approuvée à la majorité. Ensuite, en avril 2024, l’organisme a été invité par une enseignante, membre du conseil d’établissement, à intervenir auprès d’élèves de 4e secondaire, puis en mai par une autre enseignante dans une classe de 2e secondaire, ce qui a créé une ambiguïté sur le respect de la résolution du conseil.
Dans ce contexte, le 2 juin 2024, le président de l’époque, Said Soali, a interpellé la direction générale du centre de services scolaire pour s’assurer du respect des décisions du conseil, dénoncer la collecte non consentie de données sur les élèves et le préjudice causé à leur bien-être, car l’intervention des bénévoles avait causé un malaise psychologique chez les élèves, nécessitant des interventions qu’ils n’ont pu fournir. Le 4 juin 2024, la direction de l’école informe dans une lettre les parents de 2e secondaire que l’organisme a été invité dans le cadre du cours d’Histoire et éducation à la citoyenneté pour amener les élèves à « discuter de l’inclusivité et de la diversité sexuelle et de genre ». Cette lettre ne précise d’aucune façon que cette décision a été prise par la direction à la suite d’une situation survenue le 16 avril 2024 impliquant certains jeunes de 2e secondaire qui auraient échangé dans le cyberespace des messages intolérables envers un stagiaire. Contrairement à ce qu’on peut lire dans le média, cette décision n’a jamais « choqué les parents membres du conseil d’établissement », d’autant plus qu’ils n’en ont pris connaissance qu’après sa publication le 1er novembre 2024 dans La Presse.
D’après le média, le conseil d’établissement aurait été suspendu le 4 juin 2024 en raison de tensions entre enseignants et parents. Or, la suspension a eu lieu le 28 juin 2024, faute de quorum après trois convocations (11, 19 et 27 juin 2024). Le message de la direction générale du centre de services scolaire en fait foi. Le quorum à l’école La Voie requiert 8 membres, dont 3 parents. Le 11 juin 2024, un parent était disponible, le 19 juin, deux parents, et le 27 juin six parents étaient disponibles. Ces six parents étaient présents à la séance du 27 juin 2024 (5 en personne et 1 à distance), mais aucun membre représentant le personnel n’était présent. Les tensions découlaient non pas de l’intervention de Gris-Montréal, mais du traitement intolérable réservé au président et aux parents lors de la séance du 4 juin durant laquelle la présidence a tenté en vain de faire un rappel au règlement. Ces derniers ont été contraints de quitter la séance en raison « d’attitudes ouvertement hostiles » à leur égard et des gestes d’incivilité d’une représentante enseignante, précise le président dans sa plainte du 5 juin 2024.
Il est enfin déplorable qu’on se focalise sur une origine assignée aux représentants des parents sur la seule base de leurs noms, ce qui risque d’alimenter stigmatisation et discrimination. Cette approche culturaliste et réductrice déforme la réalité, essentialise l’Autre, et fait diversion aux réels enjeux relatifs au droit à un environnement sain et sécuritaire et à des services éducatifs de qualité pour tous les élèves. Les parents bénévoles de l’école La Voie s’engagent pour la réussite éducative et le bien-être de tous les élèves. À titre d’élus, ils agissent en porte-parole, exprimant les préoccupations des personnes qu’ils représentent. Leur rôle de représentation et leur devoir de nommer les dysfonctionnements de l’école, comme dans le cas de l’enseignant ayant tenu des propos « islamophobes et racistes » en classe, les a exposés à une perception erronée, les étiquetant comme des persona non grata, ce qui souligne une nécessité de dignité et de responsabilité dans la démocratie scolaire, appelant à un respect de l’Autre, sans autre distinction que celle de ses vertus et de ses talents.
Les représentantes et représentants actuels et anciens des parents de l’école La Voie : Said Soali, Awatef Zaiter, Ridha Lahiouel, Naima Ben Lahcen, Stéphane Alexandre, Ghada Maazouzi, Ahmed Mohamed Abouelmagd, Abdel Hakim Touhmou, Ouafa El Mansouri, Alice Yemetio Ngoula, Abdellatif Taj
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