Aider chacun à définir et à atteindre son projet personnel
Permettre à chaque élève de bénéficier d'un accompagnement pédagogique, paramédical, psychologique et social
Assurer à chaque élève de façon individualisée une large éducation de base en fonction de ses besoins et de ses potentialités
Observer et évaluer de façon continue l'évolution de chaque élève
A la demande de la famille qui souhaite inscrire son enfant dans l'enseignement spécialisé, un examen multidisciplinaire est réalisé par un centre psycho-médico-social (PMS) ou par un organisme agréé.
Cette attestation précise le type d'enseignement et le niveau.
L'entrée d'un élève dans l'enseignement spécialisé peut se faire à n'importe quel moment de l'année scolaire.
L'enseignement spécialisé assure, pour tous, l'intégration sociale et/ou l'insertion socioprofessionnelle.
L’orientation vers l’enseignement spécialisé interpelle. En effet, elle confirme le besoin d'un encadrement spécifique pour l'enfant; elle amène des questions. L'élève y apprendra-t-il comme dans l'enseignement ordinaire ? OUI...
Comme dans l'enseignement ordinaire, l'enseignement spécialisé intègre les objectifs des missions de l'enseignement.
Comme dans l'enseignement ordinaire, les cours sont donnés par des instituteurs et par des professeurs.
Comme dans l'enseignement ordinaire, selon les compétences qu'il a acquises, l'élève peut obtenir le certificat d'études de base (CEB) et les autres titres d'études.