ผลการเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถกล่าวทักทาย อำลา แนะนำตนเอง และใช้ประโยคที่มีคำว่า 是และ什么 ได้
2. นักเรียนสามารถกล่าวชื่นชม ขอบคุณ และการใช้กริยาวิเศษณ์ 真ได้
3. การแสดงความต้องการ และการใช้ตัวเลขในภาษาจีน การใช้ลักษณะนามของสิ่งของ
Embedded Files
กล่าวทักทาย อำลา แนะนำตนเอง และใช้ประโยคที่มีคำว่า 是และ什么กล่าวชื่นชม ขอบคุณ และการใช้กริยาวิเศษณ์ 真การแสดงความต้องการ และการใช้ตัวเลขในภาษาจีน การใช้ลักษณะนามของสิ่งของ บอกความชอบ เกี่ยวกับสัตว์ที่ตนเองชอบ การใช้กริยาวิเศษณ์ 也พูดพรรณนาเกี่ยวกับหน้าตาของบุคคล โดยการใช้กริยาวิเศษณ์ 很 และการใช้ 的ขยายคำนาม แนะนำสมาชิกในครอบครัวของตนเอง โดยการใช้สรรพนาม 这และ 那การใช้ประโยคคำถามที่มีคำว่า 谁บอกตำแหน่งที่ตั้งของสิ่งของภายในบ้านของตนเอง โดยการใช้บุพบท 在และประโยคคำถามพิเศษที่มีคำว่า 哪儿กล่าวขอโทษ ตอบรับและปฏิเสธเกี่ยวกับสิ่งของๆตนเอง โดยการใช้ประโยคปฏิเสธที่มีคำว่า 不
1. นักเรียนสามารถกล่าวทักทาย อำลา แนะนำตนเอง และใช้ประโยคที่มีคำว่า 是และ什么 ได้
2. นักเรียนสามารถกล่าวชื่นชม ขอบคุณ และการใช้กริยาวิเศษณ์ 真ได้
3. การแสดงความต้องการ และการใช้ตัวเลขในภาษาจีน การใช้ลักษณะนามของสิ่งของ
กล่าวทักทาย อำลา แนะนำตนเอง และใช้ประโยคที่มีคำว่า 是และ什么กล่าวชื่นชม ขอบคุณ และการใช้กริยาวิเศษณ์ 真การแสดงความต้องการ และการใช้ตัวเลขในภาษาจีน การใช้ลักษณะนามของสิ่งของ บอกความชอบ เกี่ยวกับสัตว์ที่ตนเองชอบ การใช้กริยาวิเศษณ์ 也พูดพรรณนาเกี่ยวกับหน้าตาของบุคคล โดยการใช้กริยาวิเศษณ์ 很 และการใช้ 的ขยายคำนาม แนะนำสมาชิกในครอบครัวของตนเอง โดยการใช้สรรพนาม 这และ 那การใช้ประโยคคำถามที่มีคำว่า 谁บอกตำแหน่งที่ตั้งของสิ่งของภายในบ้านของตนเอง โดยการใช้บุพบท 在และประโยคคำถามพิเศษที่มีคำว่า 哪儿กล่าวขอโทษ ตอบรับและปฏิเสธเกี่ยวกับสิ่งของๆตนเอง โดยการใช้ประโยคปฏิเสธที่มีคำว่า 不
Page updated
Google Sites
Report abuse