"Mijn leerkracht besteedt meer aandacht aan argumenteren in de klas, omdat ik heb aangegeven dat ik dat leuk vind."

"Mijn leerkracht gaat nu ook 1x per week filosoferen."

"Op mijn school heeft de intern begeleider afspraken voor ons gemaakt."

"Mijn leerkracht heeft het verrijkingswerk aangepast na ons gesprek."

"Eindelijk heb ik alleen met de leerkracht kunnen praten, anders is het altijd in groepjes."

"Ik vind het lastig en leuk tegelijk."

"Mijn moeder heeft met mij samen de afspraak gemaakt."

"Het voelt zelfstandig, ik neem meer verantwoording."

"Ik kan nu zelf vertellen wat er lukt."

"Mijn leerkracht kon nu dingen aan mij vragen."

"Ik weet niet (goed) hoe ik het moet vragen."

"Ik weet nu hoe ik het gesprek de volgende keer wil voorbereiden."

"School organiseert een bijeenkomst waarbij we met alle Vostok leerlingen en de leerkrachten en de ouders kunnen praten."

"Mijn leerkracht wil graag de rubrieken hebben om zich voor te kunnen bereiden op het gesprek. Om goede vragen te kunnen stellen."