MATEMATICA, ARTE,FANTASIA E IMPEGNO
GLI ALUNNI DELLA 4A-B DEL PLESSO F.SORRENTINO, NEL LABORATORIO DI MATEMATICA PER COMPRENDERE MEGLIO LE MISURE DI SUPERFICIE,HANNO REALIZZATO OGNUNO IL SUO METRO QUADRATO ,RIEMPIENDOLO CON 100 DECIMETRI QUADRATI DI DIVERSI COLORI. HANNO IMPARATO A MISURARE LA SUPRFICIE DEL CORRIDOIO DELLA SCUOLA E ALTRI SPAZI.PER CONCLUDERE PER NON DIMENTICARE , ABBIAMO DECISO DI FATOGRAFARE L 'ATTIVITA' SVOLTA.
GLI ALUNNI DELLA 4A-B DEL PLESSO F.SORRENTINO, NEL LABORATORIO DI MATEMATICA PER COMPRENDERE MEGLIO LE MISURE DI SUPERFICIE,HANNO REALIZZATO OGNUNO IL SUO METRO QUADRATO ,RIEMPIENDOLO CON 100 DECIMETRI QUADRATI DI DIVERSI COLORI. HANNO IMPARATO A MISURARE LA SUPRFICIE DEL CORRIDOIO DELLA SCUOLA E ALTRI SPAZI.PER CONCLUDERE PER NON DIMENTICARE , ABBIAMO DECISO DI FATOGRAFARE L 'ATTIVITA' SVOLTA.
