Prompt utilizado: Crie uma linha do tempo interativa sobre a Revolução Francesa. Deve interagir com o mouse. 

Prompt utilizado: Simulação educacional interativa com som para ilustrar o conceito ondas sonoras

Prompt: Crie uma ilustração animada e interativa sobre tocar piano.
Continuação: Não é isso. É para ser algo mais teórico sobre métodos de ensino e aprendizado de piano.

Prompt: Crie um artefato interativo para eu ilustrar o conteúdo deste texto: 

Interatividade em contextos educacionais refere-se à capacidade de um recurso permitir a participação ativa do aprendiz, oferecendo-lhe oportunidades de agir sobre o conteúdo e receber respostas em função dessas ações. Diferentemente de um texto estático, um conteúdo interativo (como aplicações web educativas, dashboards de aprendizagem personalizados, simulações imersivas em 3D, laboratórios virtuais interativos ou ferramentas de visualização de dados) convida o aluno a manipular variáveis, explorar cenários, inserir dados e receber feedback instantâneo, adaptando-se dinamicamente conforme sua intervenção e criando experiências de aprendizagem personalizadas e envolventes. Quando um professor insere um objeto interativo, proporciona uma experiência ativa que vai além de ler ou escutar, permitindo ao estudante experimentar, explorar e observar resultados em tempo real.

Prompt: Crie uma aplicação interativa que seja muito dinâmica e colorida, remetendo a uma paisagem marítima, que muda de cor conforme o mouse se move. Ela deve servir para apresentar, em elemento marítimos, os termos: "Quando professores projetam ou orientam alunos na criação de artefatos digitais"; "atuam como designers educacionais"; "considerando:"; "sequência lógica, interatividade, estética e adequação pedagógica".

Prompt: Crie um demonstrativo interativo sobre os vários tipos de arruela. deve ser bastante ilustrado.

Prompt: Um modelo interativo para apresentar as principais competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) que deve ter um professor de música considerando o modelo tpack. Deve incluir uma explicação do modelo e os círculos se interseccionando.

Prompt: Um modelo interativo para apresentar as principais metodologias ativas para o ensino de música, como Orff, Kodály, Dalcroze, Willens, Suzuki etc.

Prompt: Crie um artefato interativo que articule as ideias apresentadas neste texto em anexo com as metodologias ativas que surgiram posteriormente. [Acrescentei um capítulo de ebook no anexo].

Prompt: Crie uma linha do tempo interativa misturada com flash cards para eu ensinar sobre os diversos tipos de softwares utilizado na área da música. [Depois fiz manualmente, com auxílio na IA, as melodias no código.]

Prompt: "Crie uma kalimba virtual com Makey Makey. Deixe apenas as setas e a tecla de espaço para as notas, que serão apenas cinco (dó, ré, mi, sol, lá). Quando clicar no mouse (click), deverá mudar para outro conjunto de notas, por exemplo: (dó, mi♭, fá, sol, si♭). O click será feito no Makey Makey. Deixe um efeito bonito, cheio de cores explodindo, ao clicar. Não é necessário clicar na kalimba para mudar a escala — basta clicar no mouse. Deixe a kalimba bem grande, do tamanho da tela. Além disso, indique instruções de uso do Makey Makey na tela e aponte qual é a utilidade pedagógica para ser utilizada em uma aula de licenciatura em Música.