5-Г клас

Вчитель - Дудова Катерина Костянтинівна

e-mail: dz_z_matem@ukr.net

1. Опрацювати теорію та приклади з теми "Десяткові дроби" за посиланням

Десяткові дроби

2. ст. 62, № 235, 236, 239, 240, 241, 245, 246

3. № 970, 973 (9-12), 983 (1-6), 985

31.03

4. Виконати завдання за посиланням:

*Типові розв'язки надано у батьківську групу Вайбер.

3.04

5. Виконати завдання за посиланням:

*Типові розв'язки надано у батьківську групу Вайбер.

6.04

6. Опрацювати § 37, виконати №1068, 1070, 1074, 1076, 1079, 1081, 1083 (округлювати не потрібно), 1086, 1088, 1091, 1093, 1096.

7. Переглянути відео: Відсотки. Знаходження відсотків від числа

Типові розв'язки надано у групу Вайбер

8.04

8. Виконати самостійну роботу, відповіді надіслати на електронну пошту:

Самостійна робота

9.04-10.04

9. Опрацювати § 38, виконати № 1109, 1111, 1113, 1115, 1117, 1120, 1122, 1125.

Типові розв'язки надано у групу Вайбер.

10. Опрацювати тему "Відсотки" за посиланням:

Відсотки

14.04

1. Виконати № 18 (2, 5), 20 (2, 5), 21 (2), 22(2), 23(2) за посиланням: Завдання

2. Опрацювати теорію за посиланням: Відсоткове відношення двох чисел

Типові розв'язки відправлено у групу класу на Вайбер

16.04

1. Пройти тест за посиланням: https://onlinetestpad.com/hnakwvdn2vic4

21.04-22.04

1. Розв'язати задачі на відсотки за посиланням: ДЗ на 21-22.04

23.04

1. Пройти тест за посиланням: https://onlinetestpad.com/hppbekn4czlvc

24.04

1. Виконати домашнє завдання за посиланням: ДЗ на 24-28.04

29.04

1. Виконати самостійну роботу за посиланням:

https://onlinetestpad.com/hpuozkyudvbwo

30.04

1. Виконати контрольну роботу за посиланням:

https://onlinetestpad.com/hpchqmowc6rs2

04.05

1. Опрацювати §32, переглянути відео за посиланням до 12 хв 11с: https://youtu.be/DXtNQiTri2o

2. Виконати. №852, 854, 857, 861, 863.

05.05

1. Виконати тест за посиланням: https://onlinetestpad.com/hpwjiaheiy7xw

06.05

1. Опрацювати теорію за посиланням: "Масштаб"

2. Виконати завдання: ст.16, №108, 109,110 (Збiрник 6 клас)

07.05

1. Виконати тест за посиланням: https://onlinetestpad.com/hnq2hvt6mjqnc

08.05

1. Опрацювати §36, переглянути відео за посиланням до 11хв 14с: https://youtu.be/aCStYdCL7x0

2. Виконати завдання: ст. 34, №249, 250, 251, 252 (збірник 5 клас)

12.05

1. Виконати тест"Середнє арифметичне"за посиланням: https://onlinetestpad.com/hnp4wvsrq2j6s

13.05

1. Виконати контрольну роботу за посиланням: "Масштаб. Середнє арифметичне. Округлення десяткових дробів"

Виконану роботу надіслати на елетронну пошту!

14.05

Повторення теми "Відрізок, пряма, промінь, ламана. Координатний промінь. Кут. Трикутник, прямокутник. Площа прямокутника. Прямокутний паралелепіпед"

1. Повторити § 3, 4, 5, 15, 21, 22, 23

2. Виконати тест за посиланням: https://drive.google.com/open?id=12i-QLtSMUfPB9jeg5CQUv1pouJc45FVW

Підписати, сфотографувати та надіслати на мою пошту dz_z_matem@ukr.net (14.05 до 16.00)

15.05

Повторення теми "Порівняння дробів. Додавання і віднімання звичайних дробів"

1. Виконати тест за посиланням: https://drive.google.com/open?id=1ZddMVy_UEX6PoAruv0Hy18BG0SWS5bc7

Виконану роботу надыслати на пошту (15.05 до 16.00)

Вчитель - Савіна Юлія Юріївна

e-mail: SavinaYY@ukr.net

1. Переглянути відеоуроки:

а) Види речень;

б) Головні члени речення;

в) Другорядні члени речення.

2. Опрацювати таблицю. Другорядні члени речення.

3. Підручник. Опрацювати параграф 37. Виконати вправи 433, 435, 441, 442, 443, 445.

1.04

4. Опрацювати презентацію "Однорідні члени речення"

5. Опрацювати параграф 38;

6. Виконати вправи : 451, 452, 454, 457, 453(усно).

7. Опрацювати презентацію: Особливості будови елементарного роздуму;

8. Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=ORr4w2BSG8o

9. Написати твір-роздум у художньому стилі (орієнтовні теми: «Чому необхідно знати історію свого народу», «Чому потрібно знати звичаї свого народу», «Чого не можна купити за гроші», «Чому потрібно берегти природу»).

06.04

Повторити параграфи 33 – 37

Пройти онлайн-тестування із теми «Словосполучення, речення, головні та другорядні члени речення».

Відкривши посилання join.naurok.ua використати код доступу: 729437

Завдання необхідно виконати до 10 квітня 15:00

14.04

1. Повторити тему «Однорідні члени речення».

2. Переглянути відео урок за посиланням :

3. Опрацювати презентацію за посиланням:

4. Виконати самостійну роботу з теми «Речення з однорідними членами» за посиланням:

Виконані завдання надсилати на електронну пошту SavinaYY@ukr.net до 20.04.2020

21.04

1. Опрацювати тему "Непоширені й поширені звертання. Розділові знаки при звертанні" за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=sHIoU6vzbG8

2. Виконати тест за посиланням: join.naurok.ua (код доступу 921875)

Завдання необхідно виконати до 27 квітня 15:00

23.04

1. Переглянути урок . 5 клас. Українська мова. Найбільш уживані вставні слова та сполучення https://www.youtube.com/watch?v=3QWz37ZkqbA

2. Опрацювати презентацію «Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами» за посиланням:

Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами

3. Виконати тест «Вставні слова» відкривши посилання join.naurok.ua (код доступу 221050). Завдання необхідно виконати до 28 квітня 15:00.

4. Підготуватися до контрольної робити. Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова та сполучення слів.

28.04

1. Виконати роботу за посиланням https://vseosvita.ua/go ( код доступу: tsg779 ) Дата початку: 28.04.2020 12:00 Дата завершення: 29.04.2020 15:00 Часу для проходження: 40 хв.

04.05

1. Переглянути відеоуроки:

• «5 клас. Українська мова. Складні речення з безсполучниковим зв'язком» за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=lkjwyAojg6k&list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp&index=14&t=0s

• «5 клас. Українська мова. Складні речення зі сполучниковим зв'язком» за посиданням: https://www.youtube.com/watch?v=7FL0mMfhQFg&list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp&index=6

2. Виконати тест, відкривши посилання: join.naurok.ua . Код доступу 459430.

Завдання необхідно виконати до 11 травня 17:00. Тільки одна спроба проходження.

13.05

1. Опрацювати відео уроки за посиланнями:

• «5 клас. Українська мова. Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=CCuh_gCY5x0

• «5 клас. Українська мова. Розділові знаки при прямій мові» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=CBBZL-vEbH8

2. Виконати тест, відкривши посилання: join.naurok.ua (Код доступу 314515)

Завдання необхідно виконати до 18 травня 18:00. Тільки одна спроба проходження.

15.05

1. Опрацювати відео урок «5 клас. Українська мова. Діалог. Тире при діалозі» за посиланням :https://www.youtube.com/watch?v=FcUSQ5nz0Dg

2.Виконати тест, відкривши посилання: join.naurok.ua ( Код доступу 582445)

Завдання необхідно виконати до 19 травня 19:00

3. Підготуватися до конрольної роботи ( "Складене речення. Пряма мова. Діалог")

Контрольну роботу буде надіслано 19.05.2020

Вчитель - Мятенко Олеся Сергіївна

e-mail: olesia.myatenko@gmail.com

viber: 050 440 08 19

1. Параграф 38 (вивчити правила), с. 195-196, впр. 451, 452 (письмово)

2. Написати твір-роздум (в робочому зошиті) на одну з тем на вибір "Чому необхідно знати історію свого народу", "Чому необхідно знати звичаї свого народу", "Чого не можна купити за гроші", "Чому потрібно берегти природу"

3. Параграф 38 (вивчити правила), с. 199-201, впр. 461, 466 (усно), впр. 462, 464, 468 (письмово)

23.04

1. Опрацювати тему та виконати завдання за посиланням:

14.05

1 . Користуючись правилами, виконати тести за посиланням:

• Звертання

• Вставні конструкції

2 Опрацювати теоретичний матеріал на с. 210-214: «Лист до рідної людини. Листування»

3 Усно виконати вправи 488, 489, 490, 494

4 Письмово виконати вправу 492 (адресатом може бути будь-хто)

5 Опрацювати теоретичний матеріал параграфів 42 «Складне речення» (с. 214-219), 43 «Пряма мова» (с. 219-222), 44 «Діалог»

6 Користуючись правилами, виконати тести до теми за посиланнями:

• «Складне речення»

• «Пряма мова. Діалог»

Вчитель - Мятенко Олеся Сергіївна

(Електронна адреса olesia.myatenko@gmail.com)

(Мобільний телефон 050 440 08 19) viber

1. С. 187-194 (читати, переказувати, скласти план тексту письмово)

2. С. 195 (виписати визначення "ліричний твір"), с. 196. (виписати визначення)

3. С. 195-197 (вивчити напам'ять вірші "За сонцем хмаронька пливе", "Садок вишневий коло хати")

4. С. 199 (біографічна стаття), читати

5. С. 199-201 (вивчити напам'ять один (на вибір) вірш П. Тичини)

6. С. 201 (прочитати, виписати визначення)

27.04

1) С. 187-194 Тарас Шевченко (біографічна довідка). Степан Васильченко «В бур’янах» Скласти план твору ( надіслати фото)

2) С. 195,196 виписати визначення ( надіслати фото )

3) Зробити відео- або аудіозапис вивчених поезій «За сонцем хмаронька пливе», «Садок вишневий коло хати...» Тараса Шевченка(напам’ять обидві поезії);Павла Тичини «Не бував ти у наших краях!» «Гаї шумлять...», «Блакить мою душу обвіяла...» ( на вибір одну поезію Павла Тичини).

4) Виконати тестові завдання до оповідання «Лось» ( тестові завдання додаються)

Тестові завдання за твором Є.Гуцала " Лось"

15.05

1. с. 212, прочитати біографічну довідку про Максима Рильського

2. с. 213 , опрацювати поезії Максима Рильського «Дощ» («Благодатний, довгожданий...»), «Осінь-маляр із палітрою пишною.»

• “ОСІНЬ-МАЛЯР ІЗ ПАЛІТРОЮ ПИШНОЮ” АНАЛІЗ
• МАКСИМ РИЛЬСЬКИЙ «ДОЩ» АНАЛІЗ

3. Зробити відео- або аудіозапис декламування (виразного читання) однієї обраної поезії ( вивчити напам’ять за бажанням )

4. Письмово відповісти на питання №5 на с. 214

5. Прочитати оповідання Григіра Тютюнника «Дивак» (додається переказ тексту) ( за адресою https://www.youtube.com/watch?v=TAujTdKawHE можно переглянути відео)

• “Дивак” переказ оповідання Г.Тютюнника

• “Дивак” Григір Тютюнник аналіз

6. Виконати тестові завдання за посиланням до оповідання «Дивак» :

• https://drive.google.com/open?id=1jtLhYQvMl7cVSou146P-NnzzOU1liI8q

7. Прочитати повість Миколи Вінграновського «Сіроманець» (додається переказ тексту)

• Сіроманець (стислий переказ)

• «Сіроманець» аналіз

8. Письмово виконати завдання №1 на с. 249, під символом будиночок (якщо для дитини це важко, то виконати завдання №2 )

9. Виконати тестові завдання за посиланням до оповідання «Сіроманець» :

• https://drive.google.com/open?id=1-Bx1I733KUgI6WIgKioC4VmXN2k8bmdl

10. Написати твір-мініатюру про улюбленого літературного героя (бажано з української літератури)

Вчитель - Устіновська Наталія Юліївна

1. Льюїс Керол "Аліса в країні Див" (читати с. 229-258)

2. Рекомендую подивитись фільм "Аліса в країні Див" (2010 р.)

3. Написати контрольну роботу на тему "Світ дитинства". Завдання за посиланням:

24.04

1. Прочитати: Марина Цвєтаєва "Книги в червоній палітурці" (ст.259-263)

2. Переглянути відеопрезентації:

1. • https://youtu.be/C2L36WQPpT4

   • https://youtu.be/zIykvyImpaI

30.04

1. Прочитати Роальд Дал "Чарлі і шоколадна фабрика" (ст.268-274).

2. Переглянути відео за посиланнями:

• Роальд Дал експрес урок

• Тест 99. Роальд Дал

• Буктрейлер "Чарлі і шоколадна фабрика"

07.05

1. Прочитати: Туве Янсон "Мумі-тролі"(ст.276-284)

2. Переглянути відеопрезентації за посиланнями:

• Туве Янсон. Життя письменниці

• Мандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон

• Т.Янсон "Капелюх Чарівника". Ланцюжок подій

14.05

1. Прочитати: Пауль Маар "Машина для здійснення бажань" (ст.285-289).

2. Переглянути відеопрезентації та фільм про Суботика за посиланнями:

• "Пуаль Маар: мовою доброї душі"
• "Пуаль Маар. Пригоди Суботика"
• https://youtu.be/4BXQuByUR40
• Фільм : https://youtu.be/dfx2rn5uL88

Вчитель - Мастюк Олена Олександрівна

1. Підручник с. 185-187, записати, перекласти слова;

2. Підручник с. 186-187, виконати вправу 1;

3. Підручник с. 188, вправа 2 (прочитати)

31.03

1. Вправа 1,сторінка 189(відповісти на запитання);

2. Прочитати діалог (вправа 2),сторінка 190-191

1.04

1. Вправа 1, с. 189 (відповісти на запитання);

2. Прочитати діалог (вправа 2), сторінка 190-191

6.04

1. Виконати завдання за посиланням: Завдання

2. Опрацювати тему за посиланням:

The Present Perfect Tense

14.04

1. Виконати завдання за посиланням: Завдання 14.04

21.04

2. Виконати завдання за посиланням: Завдання 21.04

04.05

1. Повторити Past Simple та неправильні дієслова в кінці підручника.

Вчитель - Адаменко Оксана Володимирівна

e-mail: adamenko_oks@ukr.net

1. Опрацювати та виконати завдання за посиланням:

Завдання

Present Perfect

Аудіозапис

8.04

2. Виконати завдання за посиланнями:

Завдання 8.04

10.04

3. Виконати завдання за посиланнями:

Завдання 10.04

21.04

1. Виконати завдання за посиланнями:

Завдання 21.04

27.04

1. Виконати завдання за посиланнями:

Завдання 27.04

Вчитель - Марочко Тетяна Леонідівна

Viber +38 095-271-72-97

1. Письмово в зошиті зробити завд. 2 с.97, завд. 4 с. 104, завд. 3 с.112.

2. Прочитати параграф 16

01.04

Прочитати пар. 16, 17, виписати основні дати. Відповідь на питання "Чому важливо берегти пам'ять про події Другої світової війни?"

Відповіді відправляти на Viber +38 095-271-72-97

13.04

Подивитись телеурок в середу, 15 квітня, другий урок, на каналі Плюс Плюс

21.04

Прочитаи параграф 18. Відповісти на пит. 1-2/"Оцініть себе" /стор. 133.

05.05

1. Практичне заняття 5: Описати один з пам'ятників, с. 134

2. Прочитати пар.20.

3. В зошиті відповісти на питання:"Чому історичні пам'ятки завжди приваблюють туристів?"

13.05

Прочитати §21,22

20.05

Прочитати §23-28

Вчитель - Чорна Лілія Ігорівна

e-mail: blacklilya2601@gmail.com

1. С. 151- практична робота (виконати проект на окремих аркушах)

2. Параграф 35, читати с. 156, завдання №6 (таблиця) виконати письмово у зошиті

3. Параграф 36, читати, зробити невеличкий опис у зошиті отруйної рослини ,тварини, гриба (кожної групи по 1й)

26.03

4. Параграф 37, прочитати.

5. Параграф 38 прочитати, відповідати на питання усно, питання 5 письмово.

6. Параграф 39 прочитати, заповнити таблицю у зошиті зі сторінки 172

31.03-3.04

1. Прочитати параграфи 40, 41, 42.

2. Опрацювати тему з презентацією(за посиланням):

Презентація "Умови життя на планеті Земля"

3. Виконати тест у зошиті зі слайдів №13, №14, №15 та відправити на електр. адресу blacklilya2601@gmail.com

06.04

Виконати завдання за посиланням Завдання

13.04

Виконати завдання за посиланням Завдання 13.04

21.04

1. Виконати завдання за посиланням:

   • Завдання 21.04

   • Презентація "планета Земля як середовище життя організмів"

21.04

1. Виконати завдання за посиланням:

1. • Завдання 28.04

   • Презентація "Людина - частина природи"

04.05

ТЕМА: Екологічні проблеми та їх розв’язування.

1.Опрацювати тему за параграфом підручника №46(усно)

2.Рекомендовано подивитись відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=STTLrmA8wqo

3. Пропоную зробити спільний проект :

• прочитайте завдання на стор .205-206 «Будьте захисниками природи»;

• ознайомтеся із презентацією за посиланням: презентація "Захисники природи". Ви помітили незаповнені слайди, вони чекають вашої участі;

• до поданої презентації ви можете додати власні малюнки та коментарі відповідно до запропонованих розділів (малюнки відправляйте на електронну адресу blacklilya2601@gmail.com )

ТЕМА: Охорона природи.

1.Опрацювати тему за параграфом підручника №47(206-207 стор.)усно.

2.Рекомендовано подивитись відео за посиланням: https://youtu.be/JI-jR9pNBqE.

12.05

ТЕМА: Червона книга України.

1. Опрацювати тему за параграфом підручника №47(усно)

2. Рекомендовано опрацювати тему за презентацією: "Червона книга України"

25.05

1. Опрацювати тему (усно) за посиланням: "Заповідники України"

Вчитель - Боєв Віктор Іванович

e-mail: vitb2009@meta.ua

1) 1-й тиждень. Скласти програму для малювання будинку в програмі Скретч 2. Приклад наведено у фото за посиланням

Приклад

Для довідки: фото дається як приклад виконання, а не для прямого списування

2) 2-й тиждень. Опрацювати і повторити сторінки 186 - 190 підручника.

7.04

1. Опрацювати тему та виконати завдання за посиланням:

Складання та виконання алгоритмів

13.04

2. Опрацювати тему "Поняття та етапи виконання проекту" та виконати завдання за посиланням:

Поняття та етапи виконання проекту

22.04

1. Опрацювати тему "Проекти, їх види та класифікація. Етапи здійснення проектної діяльності" та виконати завдання за посиланням:

Проекти, їх види та класифікація. Етапи здійснення проектної діяльності

Вчитель - Зігідуліна Наталія Георгіївна

e-mail: economica20112@gmail.com

1. Опрацювати тему "Бюджет як план, в якому враховуються доходи і плануються витрати сім’ї." та виконати завдання за посиланнями:

30.03

2. Виконати практичну роботу "Розв'язування задач на складання бюджету сім'ї" та опрацювати конспект за посиланнями:

14.04

1. Опрацювати тему "Заощадження" та виконати завдання за посиланнями:

12.05

1. Виконати практичну роботу "Які послуги надає банк?" та опрацювати конспект за посиланнями:

• Практична робота. "Які послуги надає банк?"
• Опорний конспект

2. Опрацювати тему "Страхування як спосіб захисту майна і здоров’я членів сім’ї." та виконати завдання за посиланнями:

• Страхування як спосіб захисту майна і здоров’я членів сім’ї.
• Опорний конспект

Для підтримки гарної фізичної форми та здоров'я виконувати такі вправи за посланнями:

• Ранкова гімнастика

• Фізичні вправи

• Фізкультура/руханка з Наталею Годунко та Олександром Усиком

27.04

1. Виконувати руханки (ВІДЕОУРОКИ) або самостійно загальнорозвивальні вправи. Обов'язково віджимання від підлоги, піднімання тулуба із положення лежачи в сід, руки за голову.

2. До 30.04 записати на відео виконання розминки, або руханки , при виконанні вправ враховувати якість, послідовність виконань, кількість вправ. Надіслати відео на адресу irinakolomeychuk13@gmail.com

18.05

1. Виконувати руханки або на свій розсуд фізичні навантаження. Хто не здав завдання (руханка, віджимання, прес), надіслати вчителям на пошту до 25.05.

• Руханка №1
• Рухануа №2
• Руханка №3

Вчитель - Можарчук Наталія Стефанівна

e-mail: mozarcuknatalia@gmail.com

30.04

1. Зробити конспект теми уроку:"Безпечний Iнтернет", на с.167-168, розiбрати ситуацii усно.

2. Переглянути выдеоролик за посиланням: https://youtu.be/qo4IEWBT5b8

3. Прочитати параграф 26.

Виконання до 8. 05.2020

12.05

1. Прочитати параграфи 26, 27. Зробити конспект та відправити на пошту.

2. На с.174 розібрати ситуації усно.

3. Переглянути відео уроки за посиланням:

• https://youtu.be/6Zv69zdBEWk
• https://youtu.be/RKumy1bayKM

Завдання виконати до 15.05.2020

18.05

"Тероризм та торгівля людьми".

1. Прочитати та законспектувати параграфи 28,29 . По бажанню зробити презентацію.

2. Переглянути відео за посиланням: https://youtu.be/CgrEYeqaLms

Завдання виконати до 22.05