11-В клас

Вчитель - Цьома Тетяна Іванівна

e-mail: matem_karantin@ukr.net

1. Узагальнити знання з теми"Комбінаторика. Статистика"

2. Виконати тренувальні вправи. Відповіді додаються окремо. Розв'язання переслати до 10 години 1.03.2020 на e-mail: matem_karantin@ukr.net. Вказати прізвище, клас, дату, назву роботи.

15.04

1. Повторення. "Показникова функція, її властивості. Показникові рівняння і нерівності." Повторити теоретичний матеріал. Виконати завдання за посиланням:

2. Підготуватись до перевірочної роботи з цієї теми

21.04

1. Повторення. "Показникова функція, її властивості. Показникові рівняння і нерівності." Повторити теоретичний матеріал.

2. Виконати перевірочну роботу за посиланням:

Розв'язання переслати на електронну пошту

28.04

1. Повторення матеріалу за 11 клас. Виконати підсумкову перевірочну роботу за посиланням. Розв"язання відправити на ел. пошту до 1.05

Вчитель - Цьома Тетяна Іванівна

e-mail: matem_karantin@ukr.net

1. Повторення. "Многогранники". Повторити теоретичний матеріал. Вивчити формули площ поверхонь многогранників. Виконати домашню контрольну роботу за посиланням: ДКР Многогранники

2. Відповіді надіслати на електронну пошту. ЗВЕРНІТЬ УВАГУ НА ЗМІНУ ПОШТИ matem_karantin@ukr.net

8.04

3. Повторення. Повторити теоретичний матеріал за опорним конспектом. Розібрати розв'язання задач. Підготуватись до перевірочної роботи за цією темою.

16.04

1. Повторення. Тема "Вектори в просторі".

2. Виконати перевірочну роботу за посиланням:

Розв'язання відправити на електронну пошту

29.04

Повторення теми "Тіла обертання".

1. Повторити теоретичний матеріал за опорними конспектами :

2. Вивчити формули.

3. Виконати № 27.14., 27 15, 27.19.

Розв'язання потрібно переслати на ел пошту

05.05

Повторення . Тема "Тіла обертання".

1. Виконати задачі 1-12 за посиланням.(з розв'язанням): задачі

Переслати на ел. пошту 8.05

12.05

Повторення.

1. Виконати підсумкову контрольну роботу за посиланням: К.р."Стереометрія"

Тести 1-16 виконати з рисунками і розв'язанням. Розв'язання переслати на електронну пошту до 15.05

Вчитель - Штанько Тетяна Валеріївна

1. В.Симоненко «Задивляюсь у твої зіниці…», «Я…», «Ну, скажи, хіба не фантастично…», «Ікс плюс ігрек»

2. Д.Павличко «Два кольори», «Таємниця твого обличчя», «Я стужився, мила за тобою…»

3. І.Драч «Балада про соняшник»

4. М.Вінграновський «Цю жінку я люблю», «У синьому небі я висіяв ліс»

5. Г.Тютюнник «Три зозулі з поклоном»

06.04

1) В.Симоненко «Лебеді материнства» напам′ять

2) Л.Костенко «Страшні слова, коли вони мовчать» напам′ять

3) І.Драч «Балада про соняшник»

4) https://narodna-osvita.com.ua/1569-van-drach-balada-pro-sonyashnik-analz-tvoru-kritika.html

5) Л. Костенко «Маруся Чурай»читати, виписати цитати до образів Марусі Чурай, Грицька Бобренка, Галі Вишняківни, Івана Іскри

6) Письмовий твір-роздум «Чому Маруся Чурай була «не такою, як усі»?»

7) https://youtu.be/PStndIS4a5U

8) https://youtu.be/vCHCKcLRONA

9) https://youtu.be/2lMew0RizEU

Відео виконання поезій напам′ять та письмові роботи можна відправляти на електронну адресу tanyulya9@ukr.net

21.04

1. В.Симоненко «Лебеді материнства» напам′ять

2. Л.Костенко «Страшні слова, коли вони мовчать» напам′ять

3. В.Стус «Господи, гніву пречистого» напам′ять

Відео виконання поезій напам′ять та письмові роботи можна відправляти на електронну адресу tanyulya9@ukr.net або viber 0953693498

4. В.Стус. Біографія (Довідник О.Авраменка, І частина ст.475, ст. 477-480 тести)

5. Подивитися фільм про В Стуса «Заборонений»

6. Виконати тести «Шістдесятники» (код доступу 857028), відкривши посилання join.naurok.ua (до 5 травня 20.00)

7. Виконати тести (код доступу 833451), відкривши посилання

8. join.naurok.ua (до 5 травня 20.00)

Вчитель - Лісечко Олеся Олександрівна

e-mail: оlesalisecko@gmail.com

1. параграф 64, 65, впр. 691

2. параграф 66, 67, 68, впр. 724

3. параграф 69, 70, 71, впр. 754

4. параграф 72, 73, 74, впр. 790

30.03

5. Виконати тестові завдання за посиланням:

Результати тестів надсилати на пошту оlesalisecko@gmail.com

06.04

6. Контрольна робота. Виконати тести (код доступу 628537) http://join.naurok.ua/

Завдання необхідно виконати до 12 квітня 18.00

Пишіть своє прізвище, коли виконуєте тест, інакше відповіді будуть не зараховані.

7.04

7. Підготовка до ЗНО (пунктуація) . Виконати тести (код доступу 562379)за посиланням: http://join.naurok.ua/

Завдання необхідно виконати до 13 квітня 18.00

13.04

1. Підготовка до ЗНО. Виконати тести за посиланням:

Результати надсилати на пошту olesalisecko@gmail.com до 17 квітня 14.00

21.04

1. Переглянути відеоуроки за посиланням:

• https://m.youtube.com/watch?v=JFxcpQ2wbxs

• https://m.youtube.com/watch?v=7cUBd62xsQg

• https://m.youtube.com/watch?v=KpEagwi6qF4

• https://m.youtube.com/watch?v=E1vf1Q8xObc

2. Підготовка до ЗНО. Виконати тести(код доступу 831838) за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join

Завдання необхідно виконати до 28 квітня 18:00

27.04

1. Переглянути відеоуроки за посиланнями:

2. Повторення. Частини мови. Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join

Завдання необхідно виконати до 5 травня 16:00.Код доступу 128054. Тільки 1 спроба проходження.

3. Морфологія. Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join

Завдання необхідно виконати до 4 травня 16:00.Код доступу 249678.Тільки 1 спроба проходження.

04.05

1.Написати контрольне есе»Добро починається з тебе».Обсяг 1-1,5стор.Надсилати на пошту оlesalisecko@gmail.com до 8 травня(після 8травня не треба відправляти).

2.Переглянути відеоуроки за посиланням:

• Члени речення:https://m.youtube.com/watch?v=-Jnq4WQMFr4
• Класифікація речень: https://m.youtube.com/watch?v=b8oLTN5R9GA

3. Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join

Код доступу 929088. Завдання необхідно виконати до 10 травня 15:00. Тільки 1 спроба проходження.

1. Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join

Код доступу 119129. Завдання необхідно виконати до 10 травня 16:00.Тільки 1 спроба походження.

12.05

1. Переглянути відеоуроки за посиланням :

• https://m.youtube.com/watch?v=zfwsEFlDP8k
• https://m.youtube.com/watch?v=v6er7DfgHjY

2. Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join. Код доступу 727017.

Завдання необхідно виконати до 16 травня 14:00. Тільки 1 спроба проходження. На виконання тесту відведено 40 хвилин .

19.05

1. Переглянути відеоуроки за посиланням:

• Складне сполучникове речення. ч1 https://m.youtube.com/watch?v=agnqF9Ruuv0&t=6
• Складне сполучникове речення. ч2 https://m.youtube.com/watch?v=HhOI6967-Oc&t=390s
• Безсполучникове складне речення. https://m.youtube.com/watch?v=hINKHMwoCJs&t=174s

2. Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join Складне речення.

Завдання необхідно виконати до 22 травня 16:00. Код доступу 122099.

Тільки 1 спроба проходження. На виконання тесту відведено 40 хвилин.

Вчитель - Штанько Тетяна Валеріївна

1. параграф 64, 65, впр. 691

2. параграф 66, 67, 68, впр. 724

3. параграф 69, 70, 71, впр. 754

4. параграф 72, 73, 74, впр. 790

5. переглянути експрес-урок

06.04

1. Виконати тести (код доступу 767813), відкривши посилання join.naurok.ua (до 13 квітня 18.00)

2. Виконати тести (код доступу 344366), відкривши посилання join.naurok.ua (до 13 квітня 18.00)

21.04

1. Переглянути відео, виконати завдання за посиланням:

1. • https://youtu.be/9qc9hJa-spQ

   • https://youtu.be/Pu_kWFpU9fE

2. Виконати тести (код доступу 751272), відкривши посилання: join.naurok.ua (до 30 квітня 21.00)

3. Виконати тести (код доступу 917018), відкривши посилання: join.naurok.ua (до 30 квітня 21.00)

4. Виконати тести (код доступу 430408), відкривши посилання: join.naurok.ua (до 30 квітня 21.00)

5. Виконати тести (код доступу 547112), відкривши посилання: join.naurok.ua (до 5 травня 21.00)

Шевченко Віра Григорівна

30.04

1. Виконати завдання за посиланням.

Вчитель - Узварик Ірина Анатоліївна, Мастюк Олена Олександрівна

1. написати 12 речень на правило To be going to +Verb (на позначення майбутнього часу);

2. написати 12 речень на правило To be about to +Verb (на позначення майбутнього часу);

3. написати 12 речень на правило Present Simple and Present Cont. (на позначення майбутнього часу; по 6 речень на кожний час);

4. с. 192 А, В (зробити переклад усіх слів);

1.04

Завести окремий зошит (або складати всі аркуші А-4, якщо завдання виконуються на листочках, в окремий файл) для письмових робіт.

1. Виписати правила на Phrasal verbs (використовуючи інтернет джерела);

2. Письмово стр. 195 Впр. 6 та стр. 196 Впр. 7;

3. Виписати правила на Modal verbs (використовуючи інтернет джерела);

4. Письмово стр. 197 Впр. 3 та стр. 198 Впр. 4;

5. Виписати правила на Used to/be used to/get used to (використовуючи інтернет джерела);

6. Письмово стр. 197 Впр. 1;

7. Стр. 200 Впр. 1 Use of English Practice (письмово);

8. Стр. 202-203 Впр. 2 Читати текст/перекладати/виписати переклад незнайомих слів;

9. Стр. 203-204 Впр. 3 Читати текст/перекладати/виписати переклад незнайомих слів;

10. Стр. 205 Впр. 4 Читати текст/перекладати/виписати переклад незнайомих слів;

11. Стр. 206 Впр. 6 виконати письмово вправу/зробити переклад;

12. Стр. 206 Впр. 5 Читати текст/перекладати/виписати переклад незнайомих слів;

13. Стр. 208 Впр. 7 Читати текст/перекладати/виписати переклад незнайомих слів;

14. Письмово стр. 213 Впр. 2 (вказати назви професій);

15. Письмово стр. 213 Впр. 3 дати розгорнуту відповідь стосовно вашої майбутньої роботи;

16. Письмово стр. 215 Впр. 6 скласти діалог (використовуючи подані фрази/репліки);

17. Стр. 216 Впр. 1 зробити переклад та вивчити схему написання an Application Letter;

18. Стр. 216 Впр. 2 виконати письмово (вказати назву розділу та номер);

19. Написати an Application Letter (лист до резюме) стр. 216 Впр. 1, стр. 218 Впр. 4;

20. Написати CV (власне резюме) стр. 219 Впр. 5

14.04

1. Виконати вправу 2, сторінка213, вправа 3,сторінка 213(написати про вашу майбутню професію)

21.04

1. Написати an Application Letter (лист до резюме) стр. 216 Впр. 1, стр. 218 Впр. 4;

2. Написати CV (власне резюме) стр. 219 Впр. 5.

28.04

1. p.222 Vocabulary Builder (письмово зробити переклад усіх слів)

2.p.223-224 Ex.3 (прочитати текст; поєднати визначення з їхніми дефініціями).

04.05

1. Повторити структуру неофіційного листа (усно)

12.05

1. Повторити Prepositions of Time,Place and Movement! Conditionals and Reported Speech

2. Повторити правила на the Future in the Past стр. 230, стр. 231 Впр. 4 (усно).

Вчитель - Пасічник Іван Олегович

Історія України:

1. Подивитися документальні фільми. Режим доступу:

https://www.youtube.com/watch?v=Iy9KiPC1ABo

https://www.youtube.com/watch?v=CwW6CEhWRxk

https://24tv.ua/groshova_reforma_1996go_poyava_grivni_ta_proshhannya_z_kuponnimi_milyonerami_n125278

Всесвітня історія:

1. Прочитати §28.

2. Подивитися документальний фільм. Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=5epXP-g215k

Вчитель - Юрчик Валентина Анатоліївна

1. Опрацювати тему "Жорсткість води" та виконати завдання за посиланням

2. Виконати тести тести на сайті На урок.

Код доступу 249027

30.03

3. Опрацювати матеріал за посиланням:

4. Зробити тезисний конспект "Хімічні властивості солей".

5. Опрацювати параграф 27

8.04

6. Вивчити параграф 30, переглянути презентацію, зробити короткий конспект, та виконати вправи за посиланнями:

27.04

1. Ознайомитися з навчальними матеріалами та виконати домашнє завдання по темі Якісні реакції до 1 травня, які розміщені в Google Classroom

07.05

1. Виконати практичну роботу за посиланням https://padlet.com/parfenova_nata/p3tcphh5b5dckg9g згідно інструкції, та надіслати на перевірку до 14 травня.

Вчитель - Рибакова Катерина Вадимівна

1) Переписати конспект «Дисперсія світла» і « Поляризація світла».

2. Підготувати відповіді (усно)

Питання до конспектів «Дисперсія світла» і « Поляризація світла»

1. Чому для забороняючих сигналів на транспорті використовують червоне світло?

2. Пояснити походження кольорів: блакитного неба, синього скла, синього паперу.

3. Чому при освітлені води зеленим світлом людина, що під водою побачила світло саме такого кольору?

4. Чому сажа чорна?

5. Чому в повітрі чи вакуумі біле світло не розкладається на кольори?

6. Чому навколишній світ такий барвистий?

7. Що представляє собою природнє світло?

8. Чому природнє світло не може бути поляризованим?

9. Як утворюється частково поляризоване світло?

3) §35 виписати застосування поляризованого світла.

4) с. 137, № 2.86 – 2.88 розв'язати задачі.

06.04

1. Виконати завдання за посиланням Завдання

24.04

2. Опрацювати тему, законспектувати, підготуватись до тесту: ДЗ за 24.04

29.04

1. Лабораторна робота № 10. Виконати завдання за посиланням :

08.05

1. Опрацювати тему "Фотоелектричний ефект. Застосування фотоелектричного ефекту" та виконати завдання за посиланнями:

• Презентація "Застосування фотоефекту"

• Завдання №4

Вчитель - Жарикова Валентина Михайлівна

1. Опрацювати параграфи 39-50

2. Виписати визначення основних термінів і понять

3. Завдання с. 169

4. Проект «Екосистеми місцевості»

5. Проект "Екологічні проблеми України" або "Природно заповідний фонд України" (матеріал про один із них)

Вчитель - Дударенко Валентина Іванівна

1. Опрацювати теми "Системи виробництва в глобальній економіці" та виконати завдання за посиланням

2. Опрацювати теми "Виробництво та надання послуг" та виконати завдання за посиланням

1.04

1. Опрацювати тему "Виробництво транспортних засобів та електроніки, фармацевтичної продукції, текстилю, одягу, взуття. Надання послуг" та виконати завдання за посиланням:

5.04

2. Опрацювати тему "Політична географія та геополітика" та виконати завдання за посиланням:

21.04

1. Опрацювати тему та виконати завдання за посиланням:

27.04

1. Опрацювати тему та виконати тести та завдання за посиланням:

12.05

1. Опрацювати тему та виконати тести та завдання за посиланням:

18.05

1. Опрацювати тему та виконати тести та завдання за посиланням:

Вчитель - Войтенко Наталія Анатоліївна

1. Опрацювати тему "Електронний документообіг"

30.03

1. Опрацювати тему "Основні положення інформаційної безпеки" за посиланням:

9.04

1. Опрацювати тему "Інформація та інформаційні відносини" за посиланням:

16.04

1. Опрацювати тему "Основні навмисні і ненавмисні штучні загрози" за посиланням:

22.04

1. Опрацювати тему "Види засобів протидії загрозам безпеки" за посиланням:

08.05

1. Опрацювати тему "Ідентифікація та аутентифікація користувачів. Криптографічні методи захисту інформації" та виконати завдання в Google-класі.

2. Опрацювати тему "Проблеми забезпечення безпеки в комп'ютерних системах і мережах. Засоби захисту мереж." в Google-класі.

15.05

1. Опрацювати теми в Google-класі:

• "Система аналізу вмісту поштового і веб-трафіку. Віртуальні приватні мережі (VPN) "

• "Антивірусні засоби захисту"

22.05

Пройдіть опитування в Google-класі

Для підтримки гарної фізичної форми та здоров'я виконувати такі вправи за посланнями:

• Ранкова гімнастика

• Фізичні вправи

• Фізкультура/руханка з Наталею Годунко та Олександром Усиком

27.04

1. Виконувати руханки (ВІДЕОУРОКИ) або самостійно загальнорозвивальні вправи. Обов'язково віджимання від підлоги, піднімання тулуба із положення лежачи в сід, руки за голову.

2. До 30.04 записати на відео виконання розминки, або руханки , при виконанні вправ враховувати якість, послідовність виконань, кількість вправ. Надіслати відео на адресу ludmila.kuznetsova1@gmail.com. (дівчата) і irinakolomeychuk13@gmail.com (юнаки)

18.05

1. Виконувати руханки або на свій розсуд фізичні навантаження. Хто не здав завдання (руханка, віджимання, прес), надіслати вчителям на пошту до 25.05.

• Руханка №1
• Рухануа №2
• Руханка №3