ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาทักษะการใช้โปรแกรม Web Application ที่หลากหลายในการบริหารจัดการหรือการประยุกต์ใช้ และเทคนิคการใช้งาน 

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ขาดทักษะการในการใช้งาน Web Application ที่หลากหลายในการบริหารจัดการหรือการประยุกต์ใช้ และเทคนิคการใช้งาน คิดเป็นร้อยละ 50 

1. ศึกษาหลักสูตรแกนกลาง/หลักสูตรสถานศึกษา นำมาออกแบบหน่วยการเรียนรู้ตามมาตรฐานและตัวชี้วัด

2. ศึกษากระบวนการจัดการเรียนรู้การเขียนโปรแกรมโดยใช้สื่อการเรียนรู้บัตรคำสั่ง ในการจัดกิจกรรมในห้องเรียน

3.  ออกแบบสื่อในการจัดเรียนการสอน ในรูปแบบที่หลากหลาย เพื่อให้มีความน่าสนใจ

4. มีการใช้กระบวนการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC) เข้ามาช่วยในการแก้ไขปัญหา เพื่อพัฒนาสื่อและนวัตกรรมให้มีประสิทธิภาพตรงกับการแก้ปัญหาต่อผู้เรียนมากที่สุด

5. จัดทำสื่อการเรียนรู้แบบฝึกทักษะ ที่สอดคล้องกับแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม

6. ทดลองใช้สื่อการเรียนรู้ และนำผลลัพธ์ที่ได้มาปรับปรุง/พัฒนาให้มีความน่าสนใจ เหมาะสมกับวัยเข้าใจง่าย ซึ่งการใช้แบบฝึกทักษะ มาช่วยในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในการใช้ Web Application เพี่อให้นักเรียนได้ฝึกการกทำงานอย่างเป็นระบบและเป็นขั้นตอน โดยมีการจัดกิจกรรมให้นักเรียนทุกคนได้ร่วม รวมไปถึงมีแบบทดสอบเพื่อประเมินผลการเรียนรู้

7. นำผลในการใช้สื่อการเรียนรู้ บันทึกข้อมูลในระบบสารสนเทศผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพื่อประเมินการเรียนรู้  แล้วนำข้อมูลที่ได้ไปพัฒนาผลการเรียนรู้ให้ผู้เรียนบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้