ผลลัพธ์ของการจัดการเรียนการสอน

    จากการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้แบบฝึกพัฒนาหลักภาษา ตามแนวคิด Soft Power “คิด ทำ นำเสนอ” เรื่องชนิดของคำไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/8 พบว่า นักเรียนทุกคนมีพัฒนาการด้านความรู้ ทักษะ และเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาไทยอย่างชัดเจน โดยผลการจัดการเรียนการสอนสามารถสรุปได้ดังนี

ด้านความรู้
    นักเรียนสามารถบอกความหมาย อธิบายลักษณะ และยกตัวอย่างการใช้คำไทยทั้ง 7 ชนิด ได้แก่ คำนาม คำสรรพนาม คำกริยา คำวิเศษณ์ คำบุพบท คำสันธาน และคำอุทาน ได้ถูกต้องและเหมาะสมมากขึ้นเมื่อเปรียบเทียบก่อนเรียน และสามารถประยุกต์ใช้ในการแต่งประโยคและการสื่อสารได้จริง

ด้านทักษะ
    นักเรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหาเชิงภาษา สามารถทำงานกลุ่มร่วมกันอย่างมีระบบ รู้จักการวางแผน การแบ่งหน้าที่ และการสร้างสรรค์ผลงานที่สะท้อนความเข้าใจ เช่น การจัดทำแผนภาพความคิด เกมภาษา และการนำเสนอผ่านสื่อดิจิทัล นอกจากนี้ยังพัฒนาทักษะการสื่อสารทั้งการพูดและการเขียนอย่างมั่นใจ

ด้านคุณลักษณะ
    นักเรียนมีความกล้าแสดงออกมากขึ้น กล้านำเสนอความคิดเห็นและผลงานของตนเองอย่างสร้างสรรค์ พร้อมทั้งเคารพและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ตลอดจนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาไทย มองว่าเป็นเรื่องสนุกและสามารถเชื่อมโยงกับชีวิตจริง

ด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
      ผลการประเมินพบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/8 จำนวน 29 คน ผ่านเกณฑ์การประเมินครบทุกคน คิดเป็น             ร้อยละ 100 โดยสามารถจำแนกผลลัพธ์เชิงคุณภาพได้ดังนี้

1. • นักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ระดับ ดีเยี่ยม จำนวน 20 คน คิดเป็น ร้อยละ 68.97
     
     

   • นักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ระดับ ดี จำนวน 7 คน คิดเป็น ร้อยละ 24.14
     
     

   • นักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ระดับ พอใช้ จำนวน 2 คน คิดเป็น ร้อยละ 6.89
     
     

   • ไม่มีนักเรียนที่อยู่ในระดับต่ำกว่าเกณฑ์
     
     

2. ด้านการประยุกต์ใช้
   นักเรียนสามารถนำความรู้เรื่องชนิดของคำไทยไปใช้ในการสื่อสาร การเขียนเรียงความ การแต่งกลอน และการนำเสนอผลงานที่สร้างสรรค์ในรูปแบบต่าง ๆ อันสะท้อนถึงพลังทางวัฒนธรรมตามแนวคิด Soft Power ได้อย่างเหมาะสม
   
   

สรุป

     การจัดการเรียนรู้ครั้งนี้ส่งผลให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/8 มีพัฒนาการรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ ทักษะ และเจตคติ สามารถนำไปใช้ในการเรียนภาษาไทยและการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้จริง อีกทั้งยังบรรลุผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์ที่กำหนดอย่างครบถ้วน