TIETOA KUVILLASTA

Kuvilla 

kerro_se_kuvilla

Olen opiskellut Turun yliopistossa erityispedagogiikkaa, kasvatustieteitä, psykologiaa ja historiaa. Viime ajat olen työskennellyt varhaiskasvatuksen erityisopettajana ja kouluttanut ympäri Suomea kuvaan liittyen. Tällä hetkellä suoritan pedagogisia opintoja varhaiskasvatuksen puolella. 

Kuvan löysin jo 14-vuotta sitten ollessani töissä autismiluokilla. En kuitenkaan tienyt vielä silloin minne kuvallinen matka minut vie. Pro graduni tein kuvaan, visuaalisuuteen ja mielikuviin liittyen. 

Perustin KuVillan, jotta voisin kertoa kuvan merkityksestä lapsen kehitykselle kasvulle ja oppimiselle. Materiaalien valmistus on halua tuoda visuaalisuutta lähemmäs lasta. 

Elämme kuvallistuneen kulttuurin maailmassa ja kuvakoulutuksen tulisi olla opastamassa lasta siinä maailmassa. Kuva ja kuvan käyttö ei liity ainoastaan tuen tarpeeseen, vaan on lapselle luontainen keino käsitellä informaatiota.

Oppimisympäristössä tulisi huomioida kuvan käytön lisäksi myös visuaalisuus. Esteettinen ja kaunis ympäristö on lapselle mahdollisuus kokemiseen. Mielikuvat ovat mielemme sisäisiä kuvia, joita hyödynnetään laajalti elämässä. Sanotaan, että lapsi luo kuvallisen datan lisäksi, mielikuvia kaiken aikaa kokemusten karttuessa. 

Kuvallinen matka jokaisen kasvattajan on aloitettava itse. 

Mutta voi miten kiitollinen tuletkaan olemaan, että otit ensimmäisen askeleen!


Marjaana KuVillasta

Artikkeli julkaistiin varhaiskasvatuksen erityisopettajat lehdessä 8/2020. Se kertoo KuVillan ajatuksista liittyen kuvaan ja kuvien käyttöön.

Kirjoitus: Älylaitteet tarinallisuutta ja mielikuvia rakentamassa (s.57)

Ainedidaktinen symbosium 2022