Поради під час дистанційного навчання
Дистанційне навчання - це одна з форм організації навчального процесу, під час якого всі уроки, або частину занять проводять з використанням сучасних інформаційних і телекомунікаційних технологій за умови територіальної віддаленості викладача та учнів.
Дистанційне навчання в Костянтинівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів реалізовується на порталі Нові знання , мессенджері Skype та сервісу відеотелефонного зв'язку Google Meet. Сайт "Нові Знання" є однією із складових всеукраїнського проєкту "КУРС: Освіта". Ті, хто має логін та пароль доступу до сайту, можуть перейти до власних журналів та щоденників, натиснувши кнопку "Увійти". Також на сайті є розклад уроків, дзвоників, домашнє завдання. Сайт є незамінним помічником як вчителям так і дітям.
Інструкція для учнів та батьків по роботі з порталом NZ.UA
Інструкція для учнів та батьків по роботі з google meet
Міністерство охорони здоровʼя рекомендує проводити онлайн-уроки на 30 хвилин. Це передбачено наказом від 01.08.2022 № 1371. Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти чітко визначає максимальний час, який учні можуть проводити за моніторами під час онлайн-навчання. Зокрема, у пункті 10 розділу 5 регламенту вказано:
“В умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації іншого характеру безперервна тривалість навчальних занять при організації дистанційного навчання в синхронному форматі не повинна перевищувати для учнів:
✔ 1–2 класів – 2 навчальних занять по 30 хвилин або 3 – по 20 хвилин;
✔ 3–4 класів – 2 навчальних занять по 45 хвилин або 3 – по 30 хвилин, або 4 – по 20 хвилин;
✔ 5–6 класів – 2 навчальних занять по 45 хвилин або 3 – по 35 хвилин, або 4 – по 25 хвилин;
✔ 7–9 класів – 2 навчальних занять по 45 хвилин або 3 – по 40 хвилин, або 4 – по 30 хвилин, або 5 – по 25 хвилин;
✔ 10–11 класів – 3 навчальних занять по 45 хвилин або 4 – по 35 хвилин, або 5 – по 30 хвилин, або 6 – по 25 хвилин“.
Правила поведінки на онлайн-уроках
1.Навчаємось за розкладом.
2.Приєднуємось на уроки вчасно.
3.На аватарці фото учня, нік – його ім'я та прізвище.
4.Вмикаємо мікрофон і камеру.
5.Коли вчитель пояснює, мікрофон учня вимкнутий. Почнеться обговорення – і вчитель запропонує ввімкнути мікрофони.
6.Беремо участь в діяльності уроку.
7.Виконуємо завдання онлайн-уроку.
8.В чаті вести спілкування відповідно до теми, задавати запитання по суті уроку, дотримуватись культури спілкування.
9..Коли звучить сигнал повітряної тривоги, вчителі припиняють урок(крім випадків,коли вчитель знаходиться в безпечному місці), повідомляють дітей про тривогу та необхідність сховатися в безпечному місці.
поради для батьків від Експертів ЮНІСЕФ "як підтримати дітей у стресових ситуаціях "
Наразі тисячі людей вимушені перебувати в укриттях, щоб врятуватися від обстрілів у зоні активних бойових дій. Експерти ЮНІСЕФ підготували поради, як підтримати дітей у стресових ситуаціях та допомогти їм подолати тривогу та страх.
Що батькам потрібно говорити та робити, аби дитина почувалася спокійно?