Судномоделювання

Судомоделізм - популярний технічний вид спорту серед молоді та підлітків, що передбачає проектування, будівництво моделей суден і участь з ними в змаганнях. Судомоделісти будують різні моделі. Сконструювати модель без запасу спеціальних і практичних навичок неможливо. Теорія корабля - перший помічник судомоделіста. Щоб побудувати по-справжньому «морехідну» модель, кожен судомоделіст зобов'язаний знати, що таке плавучість і запас плавучості, остійність, непотоплюваність, ходимість, маневреність, стійкість на курсі і багато іншого. Одним з найважливіших завдань судомодельного гуртка вважається задоволення інтересів підлітків в області судномоделізму, мотивація інтересу школярів до занять технічними видами спорту, до освоєння теорії і практики підвищення спортивно-технічної майстерності юних судомоделістів, до самоосвіти, самопізнання і самовдосконалення. У процесі роботи діти отримують навички конструювання і, вчаться користуватися різними приладами і матеріалами, вирішувати композиційні завдання, створювати своїми руками різні моделі суден. Для виготовлення моделей кораблів потрібні матеріали самих різних найменувань і призначень. Вирішальне значення при виборі матеріалу має те, щоб він після виконання всіх видів обробки і обробки відповідав вимогам стійкості до водного середовища, міцності та надійності, і за зовнішнім виглядом, фактурою, кольором був подібний до оригіналу.

Для успішної роботи будь-якого технічного гуртка юні техніки повинні оволодіти основними прийомами робіт по дереву і металу, навчитися користуватися верстатами і електрикою. Тому необхідно вводити в програму гуртка невеликий техмінімум, необхідний для виконання намічених практичних робіт. Техмінімум ознайомлює гуртківців з столярними і слюсарними інструментами, сприяє набуттю навичок роботи з ними. Проводиться він з перших занять гуртка. При роботі на гуртку виникає багато негативних факторів, які можуть негативно впливати на здоров’я підлітків. Тому для його збереження потрібно дотримуватись правил техніки безпеки, правильно користуватися інструментами, періодично змінювати вид діяльності.