1. ศึกษาสภาพปัญหาการจัดการเรียนการสอน รายวิชาการงานอาชีพ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

2. วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2560) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนท่าบ่อ  ในเรื่องของ มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด รายวิชา การงานอาชีพ 3

3. วิเคราะห์หลักสูตร คำอธิบายรายวิชา และมาตรฐานการเรียนรู้ ขอบเขตของเนื้อหาวิชา สาระสำคัญ และจุดประสงค์การเรียนรู้ รายวิชางานช่าง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยเลือกเป็นประเด็นท้าทาย คือ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การเตรียมและการประกอบอาหาร

4. ออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ กำหนดหน่วยการเรียนรู้ กำหนดกิจกรรม เวลาการจัดการเรียนรู้ ใบความรู้ ใบกิจกรรม ใบงาน

5. นำแผนการเรียนรู้ไปใช้ในห้องเรียนและสังเกตการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นของผู้เรียนในแต่ละคาบเรียน

6. นำข้อปรับปรุงและข้อค้นพบที่เกิดจากการสังเกตไปปรับปรุงแผนการจัดการเรียนรู้ในแต่ละคาบเรียน

7. นำแผนที่ได้รับการปรับปรุงและพัฒนาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน โดยปรับกิจกรรมให้เหมาะสมกับบริบท

8. บันทึกผลการเรียนรู้ของนักเรียนที่เกิดขึ้นจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ที่เกิดขึ้น