นวัตกรรมการเรียนรู้จากครูสู่ห้องเรียน

• ผลงานการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ในรายวิชาประวัติศาสตร์สากลผ่าน PODCAST นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2564ผ่านการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฎการณ์เป็นฐาน

• การจัดการเรียนรู้ที่มุ่งสร้างเสริมคุณลักษณะของพลเมืองโลกผ่านกิจกรรม "หยุดยั้งการบูลลี่ แบบสายมูเตลู"

• การจัดการเรียนรู้ที่มุ่งสร้างเสริมการเชื่อมโยงบริบทปัจจุบันกับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ ผ่านกิจกรรม "จดหมายย้อนเวลา สู่การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ที่มีหัวใจ"