มาตรฐานที่  2

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ

2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

มีการเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อเป็นการพัฒนาตนเอง และนำความรู้ที่ได้จากการอบรมนำมาปรับใช้ในการเรียนการสอน เพื่อให้การเรียนการสอนนั้น เกิดประสิทธิภาพมากที่สุด และนักเรียนได้รับประโยชน์มากที่สุด