สร้างแรงบันดาลใจ

(ทบทวนประสบการณ์)

ครูกระตุ้นโดยใช้คำถาม มีภาพประกอบคำถาม ชี้แจงจุดประสงค์
ภาระงานหรือชิ้นงาน

สร้างทักษะการคิด

(ขั้นกิจกรรม ขั้นสะท้อนความคิด)

มีการแบ่งกลุ่ม / จับคู่ รวบรวมวิเคราะห์ข้อมูล อภิปราย และแบ่งหน้าที่ ร่วมกันทำงานต่าง ๆ

ขั้นสร้างสรรค์เผยแพร่นวัตกรรม

(ขั้นประยุกต์ใช้)

นักเรียนรู้จักวางแผน ปฏิบัติตามแผน ค้นคว้า ทดลอง หาความรู้ใหม่ ๆ นำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและสถานการณ์ต่าง ๆ