หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พุทธประวัติ พุทธสาวก พุทธสาวิกา ชาดก และพระไตรปิฎก

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด

มาตรฐานการเรียนรู้

มาตรฐาน ส 1.1 รู้และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตนตามหลักธรรมเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข

ส 1.1 ม.2/5 วิเคราะห์พุทธประวัติหรือประวัติศาสดาของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด

ม.2/6 วิเคราะห์และประพฤติตนตามแบบอย่างการดำเนินชีวิตและข้อคิดจากประวัติสาวก ชาดก เรื่องเล่า และศาสนิกชนตัวอย่าง

ตามที่กำหนด

ม.2/7 อธิบายโครงสร้างและสาระโดยสังเขปของพระไตรปิฎก หรือคัมภีร์ของศาสนาที่ตนนับถือ

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. อธิบายพุทธประวัติ ตอน การผจญมาร การตรัสรู้ การสั่งสอน ประวัติพุทธสาวก พุทธสาวิกา พุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ชาดก ความหมายของพระไตรปิฎก อธิบายคำศัพท์ทางพระพุทธศาสนาที่ควรทราบ (K)

2. วิเคราะห์พุทธประวัติ ตอน การผจญมาร การตรัสรู้ การสั่งสอน ประวัติพุทธสาวก พุทธสาวิกา พุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ชาดก จำแนกโครงสร้างและสาระโดยสังเขปของพระไตรปิฎก จำแนกความหมายของศัพท์ คำว่า ฌานและญาณ (P)

3. เห็นคุณค่าและความสำคัญในการศึกษาเรียนรู้พุทธประวัติ พุทธสาวก พุทธสาวิกา พุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ชาดก พระไตรปิฎก การทำความเข้าใจศัพท์ทางพระพุทธศาสนาเพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต (A)