ขอให้นักเรียนมีความสุขในการเรียนนะครับ
1) การใช้เหตุผลเชิงตรรกะเป็นการนํากฎเกณฑ์หรือเงื่อนไขที่ครอบคลุมทุกกรณีมาใช้พิจารณา ในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน หรือการคาดการณ์ผลลัพธ์
2) สถานะเริ่มต้นของการทำงานที่แตกต่างกันจะให้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน
3) ตัวอย่างปัญหา เช่น เกม Sudoku โปรแกรมทํานายตัวเลข โปรแกรมสร้างรูปเรขาคณิต ตามค่าข้อมูลเข้า การจัดลำดับการทำงานบ้านในช่วงวันหยุด จัดวางของในครัว
ที่มา : อจท.,DLTV มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม https://www.dltv.ac.th,สสวท.