มาตรฐานที่ 3
กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้น
ผู้เรียนเป็นสำคัญ
กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้น
ผู้เรียนเป็นสำคัญ
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนำผล มาพัฒนาผู้เรียน
ข้าพเจ้าจัดการเรียนการสอนโดยมีการทดสอบนักเรียนทั้งก่อนเรียน หลังเรียน อีกทั้งมีการตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนำผลที่ได้มาพัฒนาผู้เรียนต่อไป