Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
KruNet-รายงานผลการปฏิบัติงาน
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
องค์ประกอบที่ 1
ด้านที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
1. นำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
2. ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
3. จัดกิจกรรมการเรียนรู้
4. เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
5. วัดและประเมินผลการเรียนรู้
6. จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
7. อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
1.จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2. ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
3. ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
4. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
1. พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
2. มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3. นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 2
องค์ประกอบที่ 3
ภาระงาน
เกียรติบัตร
สื่อการสอนและนวัตกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้
คำสั่งมอบหมายงาน
KruNet-รายงานผลการปฏิบัติงาน
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
องค์ประกอบที่ 1
ด้านที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
1. นำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
2. ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
3. จัดกิจกรรมการเรียนรู้
4. เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
5. วัดและประเมินผลการเรียนรู้
6. จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
7. อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
1.จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2. ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
3. ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
4. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
1. พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
2. มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3. นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 2
องค์ประกอบที่ 3
ภาระงาน
เกียรติบัตร
สื่อการสอนและนวัตกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้
คำสั่งมอบหมายงาน
More
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
องค์ประกอบที่ 1
ด้านที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
1. นำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
2. ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
3. จัดกิจกรรมการเรียนรู้
4. เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
5. วัดและประเมินผลการเรียนรู้
6. จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
7. อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
1.จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2. ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
3. ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
4. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
1. พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
2. มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3. นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 2
องค์ประกอบที่ 3
ภาระงาน
เกียรติบัตร
สื่อการสอนและนวัตกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้
คำสั่งมอบหมายงาน
รายวิชาสอน แผนกวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
1-แผนการสอน2-66 การโปรแกรมและควบคุมไฟฟ้า.pdf
2-แผนการสอน2-66 ดิจิทัลเบื้องต้น.pdf
3-แผนการสอน2-66 อิเล็กทรอนิกส์กำลัง.pdf
4-แผนการสอน2-66 หุ่นยนต์เบื้องต้น.pdf
5-แผนการสอน2-66 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ในงานควบคุมไฟฟ้า.pdf
1 แผนฝึกเทอม 2- การเขียนแบบไฟฟ้าด้วยคอมพิวเตอร์.pdf
2 แผนฝึกเทอม 2- เครื่องกลไฟฟ้า 2.pdf
3 แผนฝึกเทอม 2- งานไฟฟ้าควบคุมอุตสาหกรรม 2.pdf
4 แผนฝึกเทอม 2- ฝึกงาน 2.pdf
5 แผนฝึกเทอม 2-โครงงาน 2.pdf
6 แผนฝึกเทอม 2- ระบบปรับอากาศในงานอุตสาหกรรม.pdf
7 แผนฝึกเทอม 2- อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม.pdf
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse