ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาทักษะของผู้เรียนด้านการอ่าน  การเขียน  และการส่งเสริมพฤติกรรมการเรียนรู้เชิงบวกในรายวิชาภาษาไทย ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒  เรื่อง    การเขียนสะกดคำตามมาตรา  ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)