เรื่อง การยกระดับผลสัมฤทธิ์รายวิชาภาษาไทยโดยใช้กระบวนการกลุ่มแบบ 4 level 

(Level 1 การอ่านเขียนพยัญชนะและสระ)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความสำคัญโดยใช้แบบฝึกทัหษะการอ่านจับใจความสำคัญจากบทอ่าน ด้วยเทคนิค 5W1H

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญจากบทอ่าน ด้วยเทคนิคคำถาม SQ4R + P4C

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2567