เว็บไซต์เก็บผลงานออนไลน์ (E-Portfolio) :: ครูซูรีนา อาแว โรงเรียนกาบังพิทยาคม
เว็บไซต์เก็บผลงานออนไลน์ (E-Portfolio) :: ครูซูรีนา อาแว โรงเรียนกาบังพิทยาคม
Embedded Files
ข้อมูลผู้ประเมิน
ข้อมูลผู้ประเมิน
ชื่อ....ซูรีนา.....นามสกุล......อาแว...............
ตำแหน่ง ครู ผู้สอนอิสลามศึกษา....................
สถานศึกษาโรงเรียนกาบังพิทยาคม...................
สังกัด.สำนักงานการศึกษามัธยมศึกษายะลา.....
รับเงินเดือนในอันดับ คศ...................................................................................
อัตราเงินเดือน ............................................................................................ บาท
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้ ....................................................................
ข้าพเจ้าขอแสดงเจตจำนงในการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานตำแห่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ซึ่งเป็นตำแหน่งและวิทยฐานะที่ดำรงอยู่ในปัจจุบันกับผู้อำนวยการสถานศึกษา ไว้ดังต่อไปนี้
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน.............ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา................................จำนวน............. ชั่วโมง/สัปดาห์
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา................................จำนวน............. ชั่วโมง/สัปดาห์
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา................................จำนวน .............ชั่วโมง/สัปดาห์
ฯลฯ
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน.............ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน.............ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน.............ชั่วโมง/สัปดาห์
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบัน ดำรงตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังของวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ คือ การริเริ่ม พัฒนา การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังในวิทยฐานะที่สูงกว่าได้)
ประเด็นท้าทาย เรื่อง.........................................................................................................................
ประเด็นท้าทาย เรื่อง.........................................................................................................................
สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
.......................................................................................................................................................................................................................วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
3.1 เชิงปริมาณ...........................................................................................................................................................................................
3.2 เชิงคุณภาพ.........................................................................................................................................................................................
ดาวน์โหลดเอกสารบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน และคลิปการจัดการเรียนรู้
ดาวน์โหลดเอกสารบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน และคลิปการจัดการเรียนรู้
ดาวน์โหลดแบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
ดาวน์โหลดแบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
คลิกเพื่อดาวน์โหลดไฟล์ .pdf
คลิปการสอนการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน
คลิปการสอนการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน
ผู้สอนได้ ริเริ่ม พัฒนา การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น
ลงชื่อ........................................................................
(.........................................................................)
ตำแหน่ง.................................................................
ผู้จัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน
....................../.................../...................
แผนการสอนรายวิชาอัลอัคลาก ภาคเรียนที่ 2
แผนการจัดการ อัคลากม1 ล่าสุด (1).pdfแผนการจัดการเรียนรู้เทอม1/2568
Page updated
Google Sites
Report abuse