1. การจัดการเรียนการสอน
1. การจัดการเรียนการสอน
ร่วมจัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านป่าขุย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
รวมทั้งแผนพัฒนาการศึกษา และแผนปฏิบัติการโรงเรียนบ้านป่าขุย
จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและครอบคลุมเนื้อหาทุกหน่วยการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้
ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร
จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในห้องเรียน โดยมีการคิดค้น สร้างสรรค์ ประยุกต์นวัตกรรม สื่อการสอน
และออกแบบกิจกรรมที่เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละระดับชั้น เพื่อให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้น
ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ “กิจกรรม Daily English Vocabulary” โดยเป็นการ
นำเสนอคำศัพท์ที่พบเจอได้ในชีวิตประจำวัน วันละ 1 คำ โดยจะมีตัวแทนนักเรียนระดับชั้น ป.4-6 ออกมานำเสนอ
คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ผ่านการอ่านออกเสียง บอกความหมาย พร้อมยกตัวอย่างประโยคให้นักเรียนทุกระดับชั้น
ได้รู้จักคำศัพท์ภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้น
2. การบริหารจัดการชั้นเรียน
ข้าพเจ้าได้จัดบรรยากาศในชั้นเรียน ที่ส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้เกิดการเรียนรู้ เกิดกระบวนการคิด และทักษะต่าง ๆ
จัดทำสื่อการสอนทั้งสื่อเทคโนโลยี และสื่อทำมือเพื่อพัฒนาคุณภาพนักเรียน
มีการดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านนักเรียน
และสอบถาม-สัมภาษณ์นักเรียนเป็นรายบุคคล และรวบรวมข้อมูล เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม
3. การพัฒนาตนเอง
เข้าร่วมอบรมทั้งรูปแบบ On-site และ Online เพื่อพัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ
ด้วยวิธีการต่าง ๆ อย่างเหมาะสม
ร่วมพูดคุยแลกเปลี่ยนเกี่ยวกับปัญหาของนักเรียน รวมถึงวิธีการแก้ปัญหานักเรียนกับคณะครูโรงเรียนบ้านป่าขุย
เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้มีความเหมาะสมกับนักเรียน
4. การทำงานเป็นทีม
ข้าพเจ้าให้ความร่วมมือกับคณะครูในการทำงาน เพื่อให้งานบรรลุตามเป้าหมายร่วมกัน
และเข้าร่วมกิจกรรมที่องค์กรวิชาชีพ ทั้งภายในและภายนอกองค์กรจัดขึ้น เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคคลในแวดวงอาชีพครู
แลกเปลี่ยนความรู้และร่วมกันพัฒนานวัตกรรม สื่อการเรียนรู้
5. งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา
ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นและพยายามในการทำงานตามที่ได้รับมอบหมายเพื่อให้งานสำเร็จลุล่วง
6. การใช้ภาษาและเทคโนโลยี
ปฏิบัติภาระงานของสถานศึกษาตามที่ได้รับมอบหมาย