วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ค20208

คำอธิบายรายวิชาพหุนาม

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

                                                                                          60 ชั่วโมง (1.5 หน่วยกิต)

                       ศึกษาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์แก้ปัญหาต่าง ๆ พร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุสมผล ของคำตอบที่ได้จากการเตรียมความพร้อมในการให้เหตุผล  พหุนาม เอกนามและ ประยุกต์การใช้ความรู้และทักษะการบวนการทางคณิตศาสตร์แก้ปัญหาต่าง ๆ พร้อมทั้งการตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคำตอบที่ได้จากการคิดคำนวณ

โดยจัดประสบการณ์ หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจำวันที่ใกล้ตัว ใช้ข้อมูลท้องถิ่น ใช้

เทคนิค การจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย การปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน

เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ได้แก่ ความสามารถในการ

แก้ปัญหา การสื่อสารและการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ การเชื่อมโยง การให้เหตุผล และการคิดสร้างสรรค์ ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นคุณค่ามีเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ นำไปประยุกต์ใช้กับเทคโนโลยีและชีวิตประจำวัน และมีคุณลักษณะในด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นใน การทำงาน มีความเป็นไทย และมีจิตสาธารณะ

 ผลการเรียนรู้

            1. สังเกตให้ข้อคาดการณ์และให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์อย่างง่ายได้

2. หาผลบวกและผลลบของเอกนามได้

3. หาผลคูณและผลหารของพหุนามอย่างง่ายได้

4. ใช้ความรู้เกี่ยวกับการประยุกต์ของเศษส่วนและทศนิยมไปหาคำตอบได้

5. ใช้ความรู้และทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์แก้ปัญหาต่าง ๆ ได้