สังคมศึกษา ม.2
สังคมศึกษา ม.2
คำอธิบายรายวิชา
รายวิชา สังคมศึกษาพื้นฐาน รหัสวิชา ส22101 จำนวน 1.5 หน่วยกิต
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 ชั่วโมง
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
อธิบายการเผยแผ่ พระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือสู่ประเทศเพื่อนบ้าน ความสำคัญของพระพุทธศาสนาต่อสังคมไทยในฐานะเป็นรากฐานของวัฒนธรรม เอกลักษณ์ และมรดกของชาติ การพัฒนาชุมชนและการจัดระเบียบสังคม สรุปและวิเคราะห์พุทธประวัติ พุทธสาวก พุทธสาวิกา โครงสร้างและสาระสังเขปของพระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก พัฒนาการเรียนรู้ด้วยวิธีคิดแบบ โยนิโสมนสิการ 2 วิธี คือ วิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม และวิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์ สวดมนต์แปล และแผ่เมตตา นำวิธีการบริหารจิตและเจริญปัญญาไปใช้ในชีวิตประจำวัน การปฏิบัติตนตามหลักธรรม การเป็นลูกที่ดีตามหลักทิศเบื้องหน้า ในทิศ 6 มารยาทของศาสนิกชน การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสม หลักธรรมเบื้องต้นที่เกี่ยวเนื่องในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
และเทศกาลสำคัญ ระเบียบพิธีและการปฏิบัติตน ในวันธรรมสวนะ ศาสนพิธี พิธีกรรม แนวปฏิบัติ ของศาสนาอื่น ๆอธิบายความหมายและความสำคัญ ของการลงทุน และการออม ต่อระบบเศรษฐกิจ การบริหารจัดการเงินออม และการลงทุนภาคครัวเรือน ปัจจัยของการลงทุนและการออม คือ อัตราดอกเบี้ยรวมทั้งปัจจัยอื่น ๆ เช่น ค่าของเงิน เทคโนโลยี การคาดเดาเกี่ยวกับ อนาคต ปัญหาของการลงทุนและการออม ในสังคมไทย และหลักการผลิตสินค้าและ บริการอย่างมีประสิทธิภาพ สำรวจการผลิตสินค้าในท้องถิ่นว่ามีการผลิตอะไรบ้าง ใช้วิธีการผลิตอย่างไร มีปัญหาด้านใดบ้าง การนำเทคโนโลยีอะไรมาใช้ ที่มีผลต่อการผลิตสินค้าและ บริการ นำหลักการผลิตมาวิเคราะห์ การผลิตสินค้าและบริการ ในท้องถิ่นทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคมและสิ่งแวดล้อม รวมถึงระบบและสถาบันทางเศรษฐกิจต่าง ๆ ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ และความจำเป็นของการร่วมมือกันทางเศรษฐกิจในสังคมโลก
โดยใช้ทักษะกระบวนการ กระบวนเรียนความรู้ความเข้าใจ กระบวนการกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูล
เพื่อให้เกิดคความเข้าใจและศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขมีความเข้าใจ ตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดี และธำรงรักษาพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือและเกิดความเข้าใจทรัพยากรในการผลิตและการบริโภคการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่จำกัดได้อย่างมีประสิทธิภาพและคุ้มค่ารวมถึงระบบและสถาบันทางเศรษฐกิจต่าง ๆ ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ และความจำเป็นของการร่วมมือกันทางเศรษฐกิจในสังคมโลกและรวมถึงหลักการของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการดำรงชีวิตอย่างมีดุลยภาพ
รหัสตัวชี้วัด
ส 1.1 ม.2/1 - 2/11 ส 1.2 ม.2/1 - 2/5
ส 3.1 ม.2/1 – 2/4 ส 3.2 ม.2/1 - 2/4
รวมทั้งหมด 24 ตัวชี้วัด