มาตรฐานที่ 2
จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการศึกษา และจิตวิทยาให้คำปรึกษาในการวิเคราะห์ และพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ
มาตรฐานที่ 2
จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการศึกษา และจิตวิทยาให้คำปรึกษาในการวิเคราะห์ และพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 1 – 4
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 8 – 11
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 16 – 18
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 20 – 22
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 25 – 28
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 29 – 34
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 35 – 38
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 46
พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อที่ 48