คำชี้แจง ให้นักเรียน
คำชี้แจง ให้นักเรียนทำตามคำสั่งดังต่อไปนี้
ตัวชี้วัด1. อธิบายประวัติศาสดาของศาสนาอื่น ๆ โดยสังเขป (ส 1.1 ม. 4–6/17)
1. อธิบายประวัติศาสดาของศาสนาอื่น ๆ โดยสังเขป (ส 1.1 ม. 4–6/17)
2 สารำคัญะสศาสนาเป็นลัทธิความเชื่อที่มีหลักธรรมคำสอนให้ผู้นับถือนำไปปฏิบัติเพื่อให้ รอดพ้นจากทุกข์ มี 2 ประเภท ได้แก่ เทวนิยมและอเทวนิยม ศาสนาโดยทั่วไปมีองค์ประกอบ 6 ประการ ได้แก่ ศาสดา คัมภีร์ สาวกหรือนักบวช ศาสนสถาน พิธีกรรม และศาสนิกชน การนับถือศาสนามีประโยชน์ทั้งต่อตนเองและต่อสังคมส่วนรวม ศาสนาส่วนมากมีศาสดาเป็นผู้ก่อตั้ง การศึกษาประวัติของศาสดาทำให้เราได้ข้อคิดและแบบอย่างในการดำเนินชีวิต
ความสำคัญของพระพทธศาสนา
ศาสนาคริสต์ อิสลาม
ห้าศาสนาสำคัญของโลก
ตัวชี้วัด1. ตระหนักในคุณค่าและความสำคัญของค่านิยม จริยธรรมที่เป็นตัวกำหนดความเชื่อและพฤติกรรมที่แตกต่างกันของศาสนิกชนศาสนาต่าง ๆ เพื่อขจัดความขัดแย้งและอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสันติสุข
(ส 1.1 ม. 4–6/18)
ศาสนาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการอยู่ร่วมกันในสังคม ศาสนาทุกศาสนาล้วนมีหลักคำสอนที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง แต่ก็มีจุดมุ่งหมายเดียวกัน คือ มุ่งสอนให้ศาสนิกชนของตนเป็นคนดีและมีเมตตาต่อกัน หากทุกคนได้ปฏิบัติตนตามหลักธรรมของศาสนาที่ตนนับถือแล้วก็จะทำให้อยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างสันติสุข
ค่านิยมเป็นสิ่งที่มีคุณค่าและมีการยอมรับไว้เป็นความเชื่อหรือความรู้สึกนึกคิดของตนเอง ส่วนจริยธรรมเป็นการแสดงออกทางการปฏิบัติของบุคคลที่แสดงให้เห็นถึงการกระทำในสิ่งที่ถูกต้องและอยู่ในกรอบศีลธรรม ทั้งค่านิยมและจริยธรรมต่างก็มีความสำคัญต่อการดำเนินชีวิต