ตัวชี้วัดที่ 1.5

วัดและประเมินผลการเรียนรู้


ประกอบด้วย


เอกสารประกอบ

แบบรายงานการวิเคราะห์ข้อสอบกลางภาค บุศริน.pdf

รายงานผลการวิเคราะห์ข้อสอบ

   รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบกลางภาคเรียน วิชา วิทยาการคำนวณ (ว21103)   มีวัตถุประสงค์เพื่อหาคุณภาพข้อสอบกลางภาคเรียน รายวิชา วิทยาการคำนวณ  รหัสวิชา ว21103  ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2565 เพื่อพัฒนาข้อสอบกลางภาคเรียนที่มีคุณภาพสำหรับนำไปจัดทำเป็นคลังข้อสอบ  และนำผลการวิเคราะห์ข้อสอบไปปรับปรุงแก้ไขข้อสอบเดิม  และปรับปรุงการออกข้อสอบในครั้งต่อไปให้ได้มาตรฐานมากขึ้น

       ผู้ศึกษาได้นำแบบทดสอบกลางภาคเรียน รายวิชา วิทยาการคำนวณ  ประกอบด้วยแบบหลายตัวเลือก จำนวน  38 ข้อ  ทำการทดสอบกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  โรงเรียนเกาะคาวิทยาคม  อำเภอเกาะคา  จังหวัดลำปาง  ในภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2565 จำนวน 1 ห้อง จำนวน 28 คน พบว่าข้อสอบมีค่าความยากอยู่ระหว่าง 0.13 - 0.84 และค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.06 - 0.88 และความเชื่อมั่นของข้อสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.72  ซึ่งได้ข้อสอบที่ดีควรเก็บไว้มีจำนวน  21 ข้อ  คิดเป็นร้อยละ 55.26  ข้อสอบที่ควรปรบปรุงมีจำนวน 11  ข้อ และควรตัดทิ้งจำนวน 6 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 44.73  เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของผู้ทำการศึกษาที่ต้องการวัดคุณภาพของข้อสอบให้เป็นไปตามาตรฐาน และนำผลการวิเคราะห์ไปปรับปรุงคุณภาพของข้อสอบให้ดียิ่งขึ้นต่อไป 

ตัวอย่างใบงาน

ด้านความรู้

1. นักเรียนสามารถอธิบายการทำงานที่มีการวนซ้ำ

2. นักเรียนสามารถเขียนโปรแกรมโดยใช้บล็อกคำสั่ง repeat

ด้านทักษะ/กระบวนการ

1. นักเรียนมีทักษะการแก้ปัญหา

2. นักเรียนมีทักษะการทำงานร่วมกัน

แบบทดสอบหน่วยที่ 3.pdf

แบบทดสอบหลังเรียน

เรื่อง  การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch