ชื่อ นายกฤตนัย นามสกุล วงษ์มา
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
สถานศึกษา โรงเรียนบ้านบุวิทยาสรรค์
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์
รับเงินเดือนในอันดับ ครูผู้ช่วย
อัตราเงินเดือน 18,780 บาท
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้ ห้องเรียนวิชาสามัญ
ข้าพเจ้าขอแสดงเจตจำนงในการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่งครูผู้ช่วย
ซึ่งเป็นตำแหน่งที่ดำรงอยู่ในปัจจุบันกับผู้อำนวยการสถานศึกษา ไว้ดังต่อไปนี้
ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 26 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
รายวิชาสุขศึกษา (พ31102) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาสุขศึกษา (พ32102) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาสุขศึกษา (พ33102) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชายิมนาสติก (พ21104) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชากรีฑา (พ22104) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาฟุตซอล (พ23104) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาฟุตบอล (พ21202) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาฟุตบอล (พ22202) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
ทักษะอาชีพ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
PLC หัวหน้ากลุ่มสาระ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
PLC กลุ่มสาระ จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมชุมนุม+ต้านทุจริต จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 25 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
รายวิชาสุขศึกษา (พ21101) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาสุขศึกษา (พ22101) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาสุขศึกษา (พ23101) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาฟุตบอล (พ21201) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาฟุตบอล (พ22201) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาฟุตบอล (พ23201) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาวอลเลย์บอล (พ31201) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาแบดมินตัน (พ32101) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชาบาสเกตบอล (พ33101) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
ทักษะอาชีพ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
PLC กลุ่มสาระ จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
แนะแนว+หน้าที่พลเมือง จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบัน ดำรงตำแหน่งครูผู้ช่วย ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวัง คือ การปรับประยุกต์ การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังในวิทยฐานะที่สูงกว่าได้)