Дистанційне навчання

22.01.2021

Гурток:«Декоративно-образотворче мистецтво»

Керівник: Сербіна Н.О.

Тема: «Натюрморт, як жанр образотворчого мистецтва»

Блез Паскаль говорив: «Який це дивний живопис – натюрморт: він змушує милуватися копією тих речей, оригіналами яких не милуєшся…»

Малювання натюрморту починають з виконання композиційних начерків. Це дуже важливий етап. Треба так розмістити малюнок, щоб розміри аркуша і зображення урівноважувалися. Начерк – це перший етап у створенні картини. І в якомусь сенсі найважливіший етап.

Складові натюрморту не можуть бути випадковими, вони завжди осмислені та дібрані свідомо.

При малюванні натюрморту не треба змальовувати всі його елементи в однаковій мірі. Кожний предмет натурної постановки потребує до себе особливої уваги і відношенні.

Малюючи натюрморт із різних предметів, ми глибше засвоюємо принцип лінійно-конструктивної будови форми, краще розуміємо закони перспективи, дістаємо можливість творчо реалізувати отримані знання і навички.

У натюрморті художник прагне розкрити красу форми предметів або їх колірне співвідношення.

Перші натюрморти з’явилися на фресках багато століть тому – ще у Даній Греції та Римі.Потім натюрморти зустрічалися у мозаїках. Спочатку натюрморти використовували як частину картини, а вже потім вони стали самостійним жанром образотворчого мистецтва.

Практичне завдання:

Переглянути відео-роик: «Натюрморт як жанр образотворчого мистецтва»

22.01.2021

Гурток: «Конструювання та моделювання одягу»

Керівник: Сербіна Н.О.

Тема: «Дефекти виробу та способи їх усунення. Дефекти пілочки та способи їх усунення»

Види дефектів

Текстильні пороки – місцеві дефекти тканини (просвіти, прольоти утоку, потовщення або потоншання шару тканини), або такі, що розповсюджуються по всій поверхні тканини (різні відтінки тканини, забруднення, смугастість).

Дефекти конструкції – дефекти, що викликають незадовільну посадку виробу на фігурі замовника (розходження або надмірний захід пілочок внизу одна на іншу, заломи або перекоси на спинці і пілочках під проймою, нерівна лінія низу і т. д.)

Дефекти обробки – можуть виникати через наступні причини:

- Від недотримання режимів ВТО (пропалювання, ласи, викривлення малюнка)

- Від недотримання ТУ

- Від необережного поводження з виробом на робочому місці (розрізи, різні плями і т.п.

22.01.2021

Гурток: «Театральний»

Керівник: Надригайло О.О.

Тема: «Техніка і технологія сценічного життя»

Сучасне сценічне мистецтво стрімко розвивається, у ньому широко представлені різні види та жанри: як традиційні, приміром опера, так і нові, що зумовлено саме науково-технічним прогресом. Маємо на увазі появу вистав, шоу, концертів і цілих жанрів, які неможливі без використання технічних засобів.

Їх коротко можна структурувати таким чином:

1) мультимедійні масові заходи, вистави, концерти та церемонії відкриття;

2) інтерактивні спектаклі, імерсійний театр;

3) лазерні та піротехнічні спектаклі;

4) шоу вокалоїдів, голографічне проектування;

5) фемботи, що співають, та інша робототехніка;

6) VR-тури в естрадне шоу та VR-театри.

В усіх цих різновидах та жанрах сценічного мистецтва можуть використовуватися об’ємні декорації, відеопроекції, голографічне проектування, 3D-проектування та інші засоби художньої виразності. Нові технології змінюють сценічне мистецтво.

Практичне завдання:

Переглянути відео-ролик «Таємниці Одеського оперного театру»

22.01.2021

Гурток "Декоративно-ужиткове мистецтво"

Керівник Рогівська Н.В.

Тема: "Декорування предметів джутовою ниткою"

Принцип роботи з джутовою ниткою грунтується на розташуванні матеріалу завитками або лініями на поверхні, після чого він фіксується і залишається на цій же поверхні, або, після просушування, знімається і переноситься в потрібне місце. Для оформлення речей за допомогою джутовою нитки використовують нитки різної товщини, які фіксуються через просочення клеєм.

Матеріали та інструменти:

1.Джутова нитка. 2.Файл. 3.Ручка чи фломастер. 3. Клей ПВА. 4.Клей "Дракон". 5.Ножиці.

На файлі малюємо пелюстки квітів та листочки і змащуємо клеєм ПВА

Обережно починаючи з контуру до середини спіралькою викладаємо джутову ниточку

Після висихання обережно знімаємо пелюстки і листочки, надаємо ії необхідну форму

За допомогою клею "Дракон" декоруємо будь-яку форму.

22.01.2021

Гурток "Декоративно-ужиткове мистецтво"

Керівник Рогівська Н.В.

Майстер-клас:"Ліплення квітів із солоного тіста"

Ліплення - це заняття веселе і корисне одночасно. Виготовляючи з пластичного матеріалу фігурки, картини, композиції, дитина розвиває фантазію, логічне мислення, дрібну моторику, вчиться посидючості.

Переваги ліплення з тіста:

1.Екологічна чистота

2.Рецепт, за яким готується пластична маса, не викликає ускладненнь.

3.Матеріали для ліплення в магазині досить дорогі. Інгредієнти для солоного тіста обійдуться на порядок дешевше.

4.Солоне тісто, навіть те, в яке додали фарби, не забруднює руки, не липне до пальців. Воно м'яке і податливе.

5. Вироби з тіста можна висушити за спеціальною технологією. Тоді вони будуть зберігатися довго і служити в якості сувеніра

Матеріали:

1. Солоне тісто

2.Пластиковий ножик, стеки для пластиліну

3.Клей ПВА

4. За потреби фарба

5.Картон

Для пелюсток катаємо кульки

З кульок однокової величини виготовляємо пелюстки, для цього просто натискаємо пальчиком на середину кульки.

Щоб пелюстки були схожі на справжні візміть пелюстку і сплюшіть її з одного краю.

З 5 однакових пелюсток складіть квітку з'єднавши їх разом

Для виготовлення листочків з шматочка тіста виготовляємо крапельку, притискаємо пальчиком і робимо прожилки на листочку.

Готові елементи приклеюємо клеєм на завчасно приготовану форму.

За бажанням розфарбовуємо та покриваємо лаком.

22.01.2021

Гурток:"Юні екскурсоводи"

Керівник: Сучкова Л.О.

Тема: Віртуальна екскурсія "Лялин світ"

21.01.2021

Гурток:"Народні ремесла"

Керівник: Сучкова Л.О.

Тема: Майстер-клас "Як зробити пташку"


21.01.2021

Гурток «Початково-технічне моделювання»

Керівник: Сербіна Н.О.

Тема: «Стендові та рухомі 3D-моделі середньої та підвищеної складності»


Papercraft (паперкрафт) - це ціле мистецтво, яке з кожним роком стає все більш популярним. Сьогодні паперкрафт можна зустріти в інтер'єрах кафе, ресторанів, кав'ярень і магазинів. Також готові роботи прикрасять інтер'єр будь-якої кімнати в вашому домі, а особливо дитячу кімнату.

Варто відзначити, що паперкрафт буде цікавий як для дітей, так і для дорослих. Рекомендований вік від 6 років, однак складні моделі озадачать і підлітків і дорослих. Перші вироби з'явилися закордоном і через кілька років моделі стануть настільки складними і цікавими, що зможуть зацікавити будь-яку людину.

Паперкрафт може стати оригінальним і розвиваючим сімейним захопленням. З ним Ваша дитина навчиться посидючості, терпінню та роботі на результат.

Як збирати?

Моделі збираються з попередньо вирізаних і зігнутих паперових деталей. В якості паперу використовується цупкий папір щільністю від 160-200 г / м2. Всі моделі поставляються у вигляді готових наборів з усіма потрібними для збірки інструментами та надрукованими викройками (деталями), які моделісту необхідно вирізати і склеїти. По суті, Papercraft - це модель викрійки, яка вирізається і склеюється в єдине ціле. При створенні фігур використовуються переважно білі та кольорові роздруковані аркуші щільного паперу.

Для складання вам потрібно:

Звичайні ножиці для паперу (комусь можливо зручніше працювати з канцелярським ножем);

Металева лінійка;

Клей;

Будь-яка рівна робоча поверхня;

Розгортка;

Кілька годин вільного часу.

В якості поверхні для різання можна використовувати будь-яку рівну дошку, шматок лінолеуму, скло і так далі. Детальна інструкція та схема по збірці моделей йде в комплекті до замовлення.

Порядок складання моделі і різання розгортки

Перш ніж починати збирати красиву модель очистіть ваше робоче місце від зайвих речей, які не потрібні для роботи, щоб ви не втратили дрібні деталі і вам нічого не заважало:

Перед тим, як вирізати деталі зі схеми на аркуші, злегка продавіть місця майбутніх згинів металевим інструментом. Це допоможе більш акуратніше та легше зробити вигини уздовж лінії;

Розріжте кожен зразок по лініях, залишаючи досить запасу по краях;

Акуратно обріжте зайві поля у кожній деталі;

Завжди ріжте по зовнішньому краю лінії. Як тільки ви приступите до складання частин виробу, вони будуть добре поєднуватися один з одним.

При складанні бажано дотримуватися черговості по листам.

Підготовка згинів

Акуратно продавіть гострою стороною залізного інструменту папір по пунктирним і штрих-пунктирних лініях для того, щоб він краще згинався в цих місцях. Обов'язково використовуйте лінійку, бажано залізну, коли згинатися деталь на прямих ділянках. Зігніть виступи згідно з позначеннями. Штрих-пунктирна лінія означає згин країв паперу від себе (назовні), пунктирна лінія стоїть там, де краї паперу повинні бути зігнуті на себе (всередину). Всі цифри повинні залишитися всередині моделі. Для внутрішньої складки підкладіть лінійку уздовж лінії згину, потім підніміть папір і притисніть до краю лінійки. Для того щоб зробити зовнішній вигин, покладіть лінійку на стіл і встановіть шаблон зверху. Ретельно вирівняйте лінію згину з краєм лінійки і згинайте папір вниз.

Склеювання

Сторона паперу на якій нанесені лінії є внутрішньою стороною готового виробу. На розгортці однаковими цифрами позначені місця, які повинні бути склеєні між собою. 1 клеїмо до 1, 2 до 2, 3 до 3 і т. д. Для зручності склеювання є виступи. Добре тримайте тільки що намазані деталі разом, до повного затвердіння клею. Спочатку потрібно зібрати всі частини окремо, почекати поки вони повністю висохнуть, а потім вже збирати повністю всю модель.

20.01.2021

Гурток "Витинанка"

Керівник гуртка Лободюк В.М.

Практична робота: "Дерево життя".

20.01.2021

Гурток: "Ігротехніки"

Керівник: Надригайло О.О.

Тема: «Правила роботи з текстом»

Робота над голосоутворенням

У роботі над текстом важливе місце займає робота над голосоутворенням, уміле використання діапазону читця.

Інтонація, коли текст читається на одній ноті, нагадує грамофонну пластинку, яку «заїло». Це швидко набридає. Одна і та ж інтонація не може повторюватися двічі. Прислухайтеся до мови оточення в повсякденному житті і ви переконаєтеся в тому, що навіть два склади, які стоять поряд, не вимовляються на одній і тій же ноті. Потрібно використати увесь діапазон свого голосу, який у свою чергу має вміщувати в себе півтори-дві октави. Сила голосу не в його натиску, а у свободі. Варто використовувати усе різноманіття фонетичних фігур. Мова — музика. Текст ролі і п’єси — мелодія, опера або симфонія. Коли артист яскраво забарвлює звуком і обкреслює інтонацією те, що живе всередині, він примушує бачити внутрішнім поглядом ті образи і картини, про які оповідають слова мови і які створює його творча уява.

Наголоси

Наголос — це виразник життя мови, елемент точності.

Наголоси поділяють на три види:

складовий — наявний у кожному слові, причому в єдиному числі;

граматичний — коли виділяють головні члени речення, тобто підмет або присудок;

логічний — виділення найбільш важливих за смислом слів.

Зайві наголоси затемняють фразу. Необхідно навчитися уникати непотрібних наголосів. Виділяти тільки одне слово в усьому мовному такті. У цьому допоможуть вправи з перенесення наголосу у фразі з одного слова на інше, кожного разу виправдовуючи його. Наприклад, у фразі «Я прийшов сюди» може бути три варіанти наголосу:

я (а не хтось інший) прийшов сюди;

я прийшов (а не приїхав) сюди;

я прийшов сюди (а не кудись в інше місце).

Підтекст

Підтекст — «життя людського духу» ролі, що внутрішньо відчувається, безперервно присутнє за словами тексту. Без підтексту слову нічого робити на сцені. Слово від письменника, а підтекст від артиста — інакше глядач міг би не ходити в театр, а читати п’єсу вдома. Те, що в зоні дії називають наскрізною дією, те в області мови ми називаємо підтекстом. При цьому акторові потрібний підтекст п’єси й ролі не простий (у вигляді думки), а «ілюстрований» (що оформився в образи, картини). Створення «ілюстрованого» підтексту — один із визначальних моментів акторської майстерності.

Внутрішній монолог

Не менш важливим елементом словесної дії є внутрішні монологи. Смислова лінія розповіді (як і спектаклю) складається з думок автора, висловлених в авторському тексті, і думок актора, що вилилися у внутрішні монологи. Як людина в житті, актор на сцені зобов’язаний безперервно думати. Навіть його мовчання має бути дією. При спілкуванні з партнером, актор повинен подумки погоджуватися з почутим або протестувати. Тому вимовний текст — це тільки частина тих думок, які повинні заповнити свідомість актора. Інша частина — це внутрішні монологи, які допомагають акторові точно, правдиво передати авторський текст.

Практичне завдання:

1.Знайти невеликий текст та розібрати його на наголоси.

20.01.2021

Гурток: «Юні квітникарі»

Керівник: Лободюк В.М.

Тема: «Роль органічних і мінеральних добрив у вирощуванні квітів у закритому ґрунті".

Всім квітучим рослинам необхідні різноманітні поживні речовини. Для досягнення хорошого результату без внесення мінеральних і органічних речовин у ґрунт практично не обійтися. Цього вимагають специфічні умови закритого ґрунту.

Підживлення повинні бути регулярними в потрібних для конкретних культур дозах. Час першого внесення – перекопування. Тут знадобляться як органічні добрива (компост/перегній), так і мінеральні (зола/суперфосфат). Кількість останніх, не залежно від типу ґрунту, має становити 200 г і 80 г, відповідно, на 1 м2.

Скільки підживлень потрібно, залежить від того, маєте ви справу з однорічними чи багаторічними рослинами. Однорічники слід підживляти двічі або тричі протягом сезону. Перший раз – через два-три тижні після висадки, другий – коли наближається середина сезону цвітіння. Для багаторічників, які ростуть у тому ж місці кілька сезонів, обов’язковими є три етапи: навесні, під час бутонізації та в останні дні цвітіння. До складу добрив для них повинні входити азот, фосфор та калій. Підживлення, що містять азот, особливо важливі на першому, весняному, етапі, калійно-фосфорні – на другому, калійні – на третьому.

Хелат заліза. Водорозчинне мікродобриво, що сприяє профілактиці та лікуванню неінфекційного хлорозу.. Ефективно поповнює залізодефіцит. Задіюється способом поливу або обприскування двічі в ростовий період і за необхідності після нього, через кожні два тижні.

Молібдат натрію. Розчинне у воді мікродобриво, що підвищує цвітіння і сприяє ростовим процесам. Крім цього, в рази покращує якість і зовнішній вигляд продукції.

Нітрат калію (калійна селітра). Калійно-азотна підживка. Найчастіше, нею підживлюють влітку кореневим та позакореневим способами рослини, які не переносять хлор. Добре розчиняється у воді та не токсична. Інтенсифікує ріст, зміцнює кореневу систему, покращує клітинне дихання, підвищує імунітет і захищає від багатьох хвороб.

Сульфат калію. Надважливе калійне добриво, що підходить всім квітковим культурам для основного весняного внесення і в якості допоміжних підживлень. Квіти потребують його, якщо у них невеликі розміри квіток, кущі ростуть повільно, листя по краях всихає і, взагалі, зменшується, відкріплюється від стебел.

Хлорид кальцію. Забезпечує потребу рослин у кальції, нормальний ріст зеленої маси на початку розвитку, покращує живлення і збалансовано живить протягом всієї вегетації, перешкоджає передчасному старінню, бере участь у побудові клітин та підвищує стійкість до згубних зовнішніх факторів, зокрема, до патогенних мікробів.

Сульфат магнію. Насичує рослини магнієм, при нестачі якого спостерігаються пожовтіння біля прожилок або по краях листя, чорніння і відмирання зеленої маси; навіть можлива загибель квітів.

Сульфат марганцю. Це добриво підходить для будь-яких ґрунтів, необхідне навіть для чорноземів. При дефіциті марганцю сповільнюється вироблення хлорофілу, в коренях стає менше вуглеводів, унаслідок чого вони слабшають і поставляють рослинам менше поживних речовин. Сульфат марганцю сприяє протистоянню різним хворобам. Найбільш ефективний при позакореневих підживленнях (обприскування).

Сульфат міді (мідний купорос). Фунгіцид, що сприяє протистоянню значній кількості захворювань, серед яких: парша, плямистість, іржа, аскохітоз, альтернаріоз та інші. Перешкоджає дефіциту міді у рослин. Застосовується способом обприскування і діє протягом місяця.

Бура 5-водна. Надважливе добриво для тепличних господарств. Може вноситися як у ґрунт, так і на рослини шляхом обприскування, завдяки добрій розчинності.

Сульфат цинку. Мікродобриво для позакореневого підживлення, що скорочує період формування квітів, збільшує кількість поживних речовин. Крім того, сірчанокислий цинк запобігає цинкодефіциту, який загрожує змінами форми і погіршенням зеленої маси.

Монокалійфосфат. Калійно-фосфорне добриво без баласту. Серед його переваг: оптимальне співвідношення K і P, підвищення стійкості рослин до захворювань, шкідників і низьких температур, сприяння утворенню бічних пагонів з квітконосами, відсутність впливу на кислотність ґрунту.

20.01.2021

Гурток "Конструювання та моделювання одягу".

Керівник гуртка Сербіна Н.О.

Тема заняття: "Підготовка виробу до першої примірки. Її проведення".

Невід’ємною частиною процесу виготовлення одягу за індивідуальними замовленнями є примірка виробу на фігурі. Призначення примірки полягає в тому, щоб досягнути ідеальної посадки виробу на фігурі;

Існує два методи виготовлення виробів з примірками: з однією приміркою та з двома примірками.

Найбільш прогресивним є метод виготовлення одягу з однією приміркою, так як він дозволяє скоротити цикл виробничого процесу (за рахунок ліквідації повторних операцій); збільшити продуктивність праці; створити умови для роботи в бригадах; скоротити строк виготовлення виробу та зекономити час.

Пошиття виробів з двома примірками здійснюється в тих випадках коли необхідно виготовити складну модель, або коли фігура має відхилення від типової тіло будови.

До першої примірки

До усунення дефектів

20.01.2021

Гурток:"Декоративно-образотворче мистецтво"

Керівник: Сербіна Н.О.

Тема: "Замальовки з натури дерев, трав та квітів"

Природа - головний учитель. Спостережливість виховується під час малювання невеличких дрібниць, побачених у природі: листя, гілочок, квітів, трави, яка пробивається крізь каміння. Це так звані ботанічні замальовки. Вони вимагають від нас дуже уважного ставлення до деталей, ретельної пророки кожної з них.

Колись, у далекі часи, коли люди ще не винайшли фотоапарат, ботанічні замальовки давали єдину змогу розповісти, як виглядали рослини.

План роботи:

1. На аркуші паперу скомпонуйте (знайдіть відповідне місце) зображення.

2.Порівняйте його пропорції загалом і пропорції різних частин зображення: довжину до висоти. Виправте помилки в побудові.

3.Підготуйте малюнок до подальшої роботи: зітріть усі допоміжні лінії, які ви використовували для побудови, зайві лінії.

4.Виявіть найсвітліше та найтемніше місце зображення. Усі інші тональні відтінки потрібно порівнювати із цими "маячками".

5.Наприкінці роботи занадто світлі ділянки пригасіть, занадто темні трошки висвітліть, якщо побачите, що в ході роботи викривились пропорції, виправте.

Практична частина:

1. Знайдіть на вулиці модель для малювання (наприклад гілочку).

2.Спробуйте її зобразити.

19.01.2021

Гурток «Сувенір»

Тема заняття: «Технологія виготовлення ляльки - мотанки»

Мета: Зацікавити дітей вивченням історії розвитку ляльки-мотанки, прищепити повагу до культурних традицій родини й країни, розширити та поповнити знання про традиції використання мотанки.

Лялька-мотанка — українська народна лялька та оберіг. Перші ляльки-мотанки з'явилися ще 5000 років тому і поширеними були практично в кожній країні. Тоді ці ляльки були схожими між собою, адже виготовляли їх лише із шматків тканини та матеріалу, який замотували всередину.

Назва ляльки-мотанки походить від її способу виготовлення (від укр. мотати). Цікаво, що для створення такої ляльки не можна було використовувати ножиці, голки та інші колючо-ріжучі предмети. Тканину рвали руками на маленькі клаптики, а потім змотували їх нитками.​

Здавна у кожній українській родині вона виконувала роль оберега, була символом жіночності та мудрості. За повір'ям, саме вона берегла сімейний затишок, добробут та захищала від злих сил.

Українська лялька-мотанка повинна мати обов’язкові елементи одягу, у яких є певне значення. Спідниця символізує землю, сорочка - позначає три часи: минулий, теперішній та майбутній; обов'язковими атрибутами є вишиванка та намисто, які уособлюють достаток. Головний убір - очіпок, стрічка чи хустка - символізує зв'язок із небом.​

Загалом процес створення ляльки майстрині називають «кутанням» і це не дивно, адже він дуже схожий на сповивання маленької дитини. Задля того аби готова лялька виглядала гарно та яскраво в давнину шматки тканини підфарбовували та розмальовували натуральними барвниками. Тряпчана основа мотанки символізує дух та мудрість предків. Якщо подивитися на загальний вигляд таких іграшок, то мотанки мали гарно виражену голову, а тулуб, руки та ноги мають більш схематичний вигляд. Разом з тканиною використовували й інші натуральні матеріали, наприклад льняні нитки, з них виготовляли волосся. Як такового виразу та звичних рис обличчя лялька не мала. На лицях деяких вишивали або викладали нитками хрест – давній символ сонця у слов’ян. Точного визначення чому ляльки-мотанки не мали вражених обличь немає, однак більшість вчених та дослідників сходяться в думці що очі такі собі «двері» між реальним та потойбічним. Не доброго ока завжди боялися, а ще побутувало переконання що саме через очі в ляльку може підсилитися усяка нечисть.

Практична робота: майстер-клас із виготовлення традиційної ляльки-мотанки

Для виготовлення ляльки-мотанки потрібні такі матеріали:

клаптик білої тканини (15х15см) для голови,

кольорові клаптики тканини (9х9 см для ручок, 8х15 см для спіднички та 4х7 см для фартуха),

шматочок синтепону або вати,

нитки (лляні, шерстяні, бавовняні тощо),

нитки муліне або трикутничок квітчастої тканини (для волосся або хустки).

1. Загорніть синтепон у білу тканину, обмотайте червоними нитками.

2. За допомогою лляної нитки, або атласної стрічки зробити на обличчі мотанки сакральний хрест — спочатку вертикальну смужку, закріпивши нитки на шиї, потім — горизонтальну, зав’язавши вузлик ззаду голови.

3. Зберіть тканину для спіднички з одного боку в складки та примотайте до ляльки. Нитку не обрізуйте!

4. Обмотуючи ляльку червоною ниткою від шиї до талії, примотайте фартух.

5. Тканину для рук згорніть гармошкою, обмотайте нитками.

6. Примотайте ручки до ляльки нитками хрест-навхрест.

7. За допомогою ниток муліне зробіть лялечці волосся. На місці проділу зав’яжіть нитку, а з протилежного боку моток розріжте ножицями.

8. Прикладіть до голови мотанки волосся, пригладте його та закріпіть, перев’язавши ниткою на шиї.

9. Заплетіть Берегині коси.

10. Зав’яжіь ляльці на голову стрічку, або одягніть віночок. Шию можна прикрасити намистом.

Виставка робіт «Лялин Світ»

19.01.2021

Гурток «Народні ремесла»

Тема «Використання декоративних іграшок у сучасному інтер’єрі»

Декоративна іграшка в інтер'єрі - символ оригінального смаку та фантазії. Це тенденція останніх років, коли інтер'єри почали оформляти креативно, а декоративні, зокрема, текстильні ляльки, стали модними. Популярність текстильної іграшки викликана тим, що вона універсальна - це і стильний предмет декору, і розвага для дітей і дорослих.

Сьогодні не тільки в дитячих кімнатах — у вітальнях, коридорах, спальнях, ванних — розміщують різноманітних ляльок, котиків, ведмедиків та інших тварин. Натуральні матеріали, з яких зшиті вироби — льон, котон, синтепух — абсолютно нешкідливі й гіпоалергенні. Різноманітність рішень цих декоративних авторських іграшок дає можливість доповнити й оживити інтер’єр будь-якого приміщення. На користь текстильних акцентів говорить те, що:

1. Авторська лялька прикрашає класичний, етнічний або ультрасучасний інтер’єр.

2. Текстильна іграшка створює в приміщенні особливий настрій і комфорт, оживляє навіть сіру й нудну кімнату.

3. Текстильними іграшками декорують не тільки житлові приміщення.

Інтер'єрні ляльки - це не іграшки для дітей (маленьким дітям їх давати не можна), у них інше призначення. Колекційні, декоративні інтер'єрні ляльки відкривають нові можливості для дизайну, є чудовим доповненням інтер'єру будь-якого стилю: класичного, етнічного, сучасного, модерного. Завдяки оригінальності вони посідають почесне місце серед інших предметів декору - статуеток, ваз, свічників, штучних квітів тощо, прикрашають не тільки оселі, а й місця відпочинку, клуби, бібліотеки, ресторани, кав'ярні та ін. Зі смаком виконана лялька чи інша іграшка пожвавить будь-яку кімнату, створить у ній особливий настрій і затишок, стане чудовим арт-об'єктом, яким хочеться милуватися.

Види текстильних іграшок:

1. Тільда. Милі лялечки з рум'яними щічками норвезького дизайнера Тоні Фінангер швидко знайшли своїх поціновувачів. Шиють Тільду з натуральних тканин спокійних тонів. Пропорції тіла не відповідають людським: руки й ноги довгі, а голова маленька, нижня частина зазвичай повна; умовне обличчя з маленькими оченятами, вишитими нитками чи бісером, кумедні зачіски - ось особливості таких ляльок, серед них - феї, янголи, принцеси, відьмочки, тварини та птахи.

2. Сніжка (лялька з великими ногами). Ідея належить російському дизайнерові Тетяні Конне. Особливістю ляльки є великі ступні в масивному взутті. Найчастіше для лялечок роблять шапочки, адже вони снігові дівчата, а ще вигадують красиві зачіски з вовни, ниток муліне, атласних стрічок. На обличчях у сніжок схематично позначають тільки очі-крапочки.

3. Ляльки Горджус. Маленький зріст (не більше 30 см), тоненькі ніжки, ручки з чотирма пальчиками, чорненьке пряме волосся, крихітні оченята, простеньке вбрання, обов'язково смугасті панчохи - ось особливості ляльок шотландської художниці Сьюзен Вулкотт. Іноді їх називають анімешними ляльками за схожість із героїнями азійських аніме. Обличчя у них позбавлені емоцій. У 2005 р. Сьюзен разом із чоловіком створили художній бренд «Горджус» - зображення милих дівчаток у смугастих панчохах стали з'являтися на канцелярських товарах, сумках та інших аксесуарах.

4. Тряпієнси (корейські Барбі). Це невеликі лялечки з витонченою статурою в пишних вбраннях, із вишуканою зачіскою й аксесуарами (віяла, парасольки, сумочки, квіти, м'які іграшки). Текстильних Барбі прикрашають сережками, намистом, ланцюжками, натуральними камінчиками, добирають взуття. Найвідомішими образами є лялька-наречена, лялька-балерина, казкові істоти (русалки, янголята, ельфи), лялька в національному костюмі і лялька-панночка в пишній багатоярусній сукні з мереживом. Обличчя у тряпієнсів намальовані. Найчастіше це закриті очі з віями. Образ ляльки продумується дуже ретельно; положення рук, ніг, нахил голови фіксується дерев'яною підставкою й каркасом із дроту. Своєю появою ці ляльки зобов'язані корейській дівчині Юнг Хі Янг, яка виросла в бідній сім'ї й не мала гарних ляльок, а коли стала дорослою, створила «Ляльку мрії».

5. Ляльки-гарбузоголовки. Цю прекрасну представницю лялькового світу вирізняє, звісно, характерна форма голови, яка складається з декількох частин (клинів), а посередині обличчя прокладений шов. Зазвичай у такої ляльки опукле підборіддя й ніс. Обличчя її деталізовано: у неї є оченята, ніс, рот і вуха. Ароматизувати ляльку можна за допомогою вшитих паличок кориці, ванілі, зерен кави, різних трав. Для зачіски найчастіше використовують вовну. Ця лялька також має оригінальний одяг і взуття.

6. Кавові іграшки. Ці іграшки на 100 % пошиті з бавовняної тканини, тоновані розчином кави, кориці й ванілі, а для закріплення аромату й повного висихання - запечені в духовці, тому й пахнуть смачно і по-домашньому затишно!

7. Іграшка з панчохи. Виконується в техніці «скульптурний текстиль» (панчішна техніка) з капрону й синтепону (можна використовувати й інші наповнювачі). Ляльки роблять на каркасі (дріт, картон, на пляшці) і без каркаса, великі й маленькі, а деякі майстри виготовляють портретні ляльки. Ця техніка дозволяє виконати безліч різних персонажів (людей, звірят, рослин) із виразними емоціями на обличчі.

Практична робота: виготовлення бичка - символу року 2021

19.01.2021

Гурток "Юні екскурсоводи"

Керівник гуртка Сучкова Л.О.

Презентація Музею Пам'яті Маслакова А.Л.

19.01.2021

Гурток: «Юні друзі природи»

Керівник: Рогівська Н.В.

Тема: «Значення лісу в природі та житті людини»

В них багато є роботи.

Хоч стоять вони весь час.

Від дощу чи від спекоти.

Захистять, врятують нас.

Не лягають спать ніколи.

На ногах вони одвік.

Не бояться плину рік,

Ні завій, ні вітру реву.

Хто ж вони такі?...

Безцінне значення лісів в житті природи. Ліси забезпечують найважливіші умови життя на Землі, мають велике екологічне та рекреаційне значення.

Ліси виконують важливу середовище утворювальну функцію, адже відомо, що всередині лісу температура в середньому нижча на 2-4 °С, а вологість, навпаки, вища. Крім цього, повітря у лісі насичене фітонцидами – біологічно активними речовинами, що пригнічують зростання і розвиток хвороботворних бактерій.

Ліс – це елемент розвитку народів, їх культур і ставлення до природи. З давніх-давен ліс був джерелом ресурсів, необхідних для виживання – тут можна знайти і їжу, і воду, і притулок. Народні пісні, казки і повісті завжди відокремлюють важливу роль лісових масивів. Сьогодні ліси служать людині місцем, де можна розслабитися, відпочити і вдихнути ковток свіжого повітря.

Для сучасної людини ліс відіграє велику економічну роль. У лісах зростає деревина, з якої виготовляються:

будівельні матеріали;

папір;

меблі;

деревне паливо;

харчові, матеріальні та лікарські продукти.

Вирощування лісу – надзвичайно важка праця , як і будь – яка на землі. ЇЇ результати майже недосяжні віку тих, хто садить і плекає це зелене диво планети – український ліс.

Ліси – охоронці нашого краю. Ми вирощуємо дуби, сосни, інші дерева в лісі, а ліс вирощує нас, формує нашу свідомість, виховує любов до рідного краю.

Практичне завдання:

Переглянути відео-фільм «Ліси – легені Планети»

19.01.2021

Гурток «Народна вишивка»

Керівник гуртка Мороз М.В.

Майстер-клас «Вишивка хрестиком «Сніговичок»»

Мета майстер-класу: показати процес роботи над дитячою вишивкою.

Інструменти і матеріали: п’яльця, тканина, голка, нитки, схеми.

1. Перед початком роботи обробити краї тканини візерунком «хрестик».

2. Визначити центр на шматку тканини.

3.Натягнути тканину на п’яльця.

4. Приступити до вишивки за схемою.

5. Готова вишивка «Сніговичок».

19.01.2021

Гурток "Сувенір"

Керівник гуртка Сучкова Л.О.

Майстер-клас на тему: «Лялечка на щастя»

Обладнання: два однакових квадрати білої тканини, прямокутний клаптик різнокольорової тканини для спідниці, два червоних кружечка для черевичків, червона стрічка, нитки для зав’язування білі, червоні для оберегового хреста, для вишивки, канва для фартушка, ножиці, голка.

1. Полотно скручуємо в трубочку, формуємо ніжки

2. Перегинаємо навпіл і по центру згинаємо, фіксуючи червоною ниткою. Кінці ніжок обгортаємо червоними кружечками і фіксуємо нитками.

3. Робимо голову з вати, вкривши ватяну кульку білою тканиною, приєднавши до ніжок.

4. З протилежних куточків воланчика робимо ручки, підігнувши кінчики, і перев’язуємо долоньки червоною ниткою, робимо обережний хрест на грудях.

5. Робимо спідничку виворітним способом.

6. Робимо волосся.

7. Накладаємо волосся на голову і примотуємо його до шиї.

8. Виплітаємо косу і зав’язуємо червону стрічку.

9. За п’ять хвилин вишиваємо самий простий оберіг на фартушку.

10. Виворітним способом примотуємо фартушок до ляльки.

11. Таку отримаємо лялечку на щастя.

19.01.2021

Гурток: "Театральний"

Керівник: Надригайло О.О.

Тема:"Сценічний рух"

Особливістю театрального мистецтва є те, що його природа синтетична, у ньому поєднано мистецтво слова, дії, образотворчого мистецтва, музики, хореографії.

Театральний колектив – це можливість для дитини різнобічно виразити себе. Не будь-який рух на сцені стає знаком, що пластично виражає стан душі й думки актора-персонажа, а лише усвідомлений у процесі репетиційного пошуку й опанований як необхідна дія.

Свідомий відхід руху від автоматизму, відчуття його розвитку як єдиного процесу, точність і оригінальний колорит жесту, вміння вибудовувати плас-тичні фразу й діалог з партнером на основі набутих навичок — ось здобутки акторської техніки, що роблять рух на сцені пластично виразним.

Відчуття руху — це психофізичні якості актора, які проявляються у видимій формі й можуть і повинні контролюватися через амплітуду, швидкість, силу й чіткість ліній руху; навичка, що формується в про-цесі переживання руху, тобто свідомого освоєння його структури.

Завдання:

1.Переглянути відео "Сценічний рух. Великий відкритий урок. Театр-студія Мандарин"

19.01.2021

Гурток "Основи екологічних знань"

Керівник: Лободюк В.М.

Тема: Челендж "Мої домашні улюбленці взимку"

Зима вже на повну силу вступила в свої права - низькими температурами, холодними вітрами і снігопадами. І якщо ми люди можемо про себе подбати самі, то брати наші менші, які живуть з нами пліч-о-пліч, цього не зможуть. А значить, ми просто зобов'язані подбати про них.

Пропоную вашій увазі 6 способів захистити домашніх тварин від зимових морозів:

В морозну погоду не випускайте котів з дому.

Незважаючи на те, що це мало хто помічав, коти в зимові морози, коли їх не пускають ночувати в будинок, можуть збиратися під капотом автомобілів. Тому, всім, хто залишає автомобіль на ніч на вулиці потрібно перш ніж сідати за кермо, голосно постукати по капоту, щоб злякати тварин, які могли туди забратися.

Подбайте про те, щоб у вашої собаки, яка живе на вулиці в будці не з'являлися лід та сніг.

У зимові місяці ні в якому разі не підстригайте дуже коротко вашому улюбленцю шерсть на животі, так як вона допомагає йому зберігати тепло.

Цуценята переносять холод набагато гірше, ніж дорослі собаки. Тому, має сенс виводити їх на вулицю лише для справляння природних потреб.

В ідеалі кожна домашня тварина, як і ми, потребує взимку теплого місця для сну, яке повинно бути на певній висоті від холодного полу, і не піддаватися дії протягів і холодних вітрів.

Практична частина:

Пропонуємо приєднатися до челенджу #мої_домашні_улюбленці_взимку

Фотографуйте своїх домашніх улюбленців, та додавайте відповідний хештег.

Вихованець гуртка "Юні квітникарі" (керівник Лободюк В.М.) Коломоєць Владиславприєднується до челенджу #мої_домашні_улюбленці_взимку

18.01.2021

Гурток: "Початково-технічне моделювання"

Керівник: Сербіна Н.О.

Тема: Майстер-клас "Виготовлення найпростішої плаваючої техніки (паперовий кораблик)"


18.01.2021

Гурток: "Витинанка"

Керівник: Лободюк В.М.

Тема: "Силуетна витинанка" Виготовлення витинанки "Казковий будиночок"

Витинанка (від українського слова «витинати», тобто «вирізувати», «вивертати») — це вид давньослов'янського, зокрема українського народного декоративного мистецтва. Включає сюжетні та орнаментальні прикраси житла — ажурні, силуетні тощо.

Витинанки виготовляються з допомогою ножиць (маленьких і, наприклад, дуже великих — для стриження хутра овець), спеціальних дрібних пристосувань майстрів, що передаються з покоління в покоління, а також ножа, сокирки, інших знарядь. Матеріалом для витинанок є папір (білий або кольоровий).

За технологічними та художніми особливостями витинанки поділяються на:

ажурні — витончені візерунки виготовляються з одного аркуша паперу, зображення міститься у прорізах; силуетні — контурні, лише намічені зображення.

Батьківщиною силуету прийнято вважати Китай, де відвіку стародавні майстри користувалися однотонними, в основному чорними зображеннями фігур і сцен. їх називали китайські тіні.

Окремі силуети відображали побутові сцени з життя людей, історичні та інші епізоди. їм властива чітка лінія, вишуканий контур, а головне — творча фантазія. Сьогодні подібні витинанки використовують для оформлення книжок. Це можуть бути ілюстрації до оповідань, пісень, байок, легенд, казок, для створення мультфільмів тощо.

Практичне завдання:

1. Переглянути відео майстер-клас (НУШ) "Силуетна витинанка "Казковий будиночок"

2.Повторити виготовлення витинанки.

18.01.2021

Гурток: «Ігротехніки»

Керівник: Надригайло О.О.

Тема: «Розучування скоромовок»

За допомогою скоромовок у дітей розвивається та закріплюється мовлення.

Слово «СКОРОМОВКА» СКЛАДЕНО з двох слів: СКОРО і МОВИТИ.

Скоромовку треба вимовлятишвидко( «скоро говорити»), не зупиняючись; це не тільки веселе, але й корисне заняття, так як допомагає виправити погану дикцію (вимову).

Походження скоромовок

Якщо звернути увагу на збірники фольклорних творів, то можна помітити, що скоромовок в них представлено небагато. Особливо це помітно при порівнянні з кількістю, наприклад, прислів'їв, загадок або творів інших жанрів народної творчості. Навіть не в кожному джерелі можна знайти саме визначення поняття "скоромовка". На підставі деякої кількості текстів з приводу походження скоромовок можна зробити висновок, що з'явилися вони дуже давно, але точний час не вказано ні в одному джерелі.

Блискуче технічне мовлення, безперечно, є запорукою та основою майстерності актора. Досягнення відмінної сценічної мови вимагає від кожного учасника театрального колективу активної, наполегливої роботи над розвитком усього великого мовного апарату.

Діти, що лише розпочинають заняття у театральному гуртку, в першу чергу мають ознайомитися з будовою та функціями мовного апарату (малюнок)

Дикція – це чітка вимова приголосних звуків. Справжній актор\оратор виконує дзвінки і глухі звуки уважно, не ковтаючи закінчення слів через недостатньо розвинене дихання або сформовану недбалість вимови.

Практичне завдання:

1.Переглянути відео-презентацію

2.Розучити будь-яку скоромовку

18.01.2021

Гурток «Технічний дизайн»

Керівник гуртка Сербіна Н.О.

Майстер - клас з виготовлення новорічної кулі з декоруванням мозаїкою з комп`ютерних дисків


1. Новорічна куля з декоруванням мозаїкою з комп`ютерних дисків

2. Для роботи потрібно: пінопластова куля , клей « Дракон», використанні комп'ютерні диски , ножиці , клей ПВА , пензлик, шило, новорічний декор , підставка для кулі.

3. Комп'ютерний диск покрити клеєм ПВА з боку плівки. Дати висохнути . Не закріпивши плівку клеєм, при нарізанні ножицями плівка буде відпадати . Нарізати шматочки майбутньої мозаїки ножицями. Можна використовувати садові ножиці або ножиці по металу.

4.Підготувати кулю . За допомогою шила зробити отвір для підвіски . Закріпити шнур за допомогою клею « Дракон».

5.Закріпивши кулю на підставці, приклеїти шматочки мозаїки в бажаному порядку.

6. Оздобити кулю за власним задумом новорічним декором .

7.Не дозволяйте малолітнім дітям самостійно виконувати таку роботу . Щоб свято ялинки не було зіпсовано дотримуйтесь правил техніки безпеки на новорічних святах .

15.01.2021

Гурток: «Декоративно-ужиткове мистецтво»

Керівник: Рогівська Н.В.

Тема: «Ліплення із солоного тіста»

Тісто – на диво пластичний матеріал для ліплення різних фігур і композицій: ніжний, м’який, на відміну від звичайного пластиліну, не забруднює рук.

Здавна відомі пластичні властивості солоного тіста. Наші прабабусі ліпили з нього фігурки різних птиць і тварин, так званих “жайворонків”, з якими зустрічали весну, бублики, пряничні “козулі”, якими одарували своїх друзів і родичів під Новий рік і на Різдво, до дня народження у знак любові й поваги. Вироби з тіста використовувались як дитячі іграшки.

Перш ніж перетворитися на дитячі іграшки, фігурки з тіста мали обрядове значення. З давніх часів відомі обряди, пов’язані з зерном і хлібом, традиційні для народів Росії, України, Білорусі, Польщі, Болгарії, Чехії. Згідно з цими обрядами весною, перед поверненням птахів з теплих країв, пеклися фігурні вироби з тіста, в основному мали вид стилізованої птиці. Фігурки називалися “жайворонками”.

В Україні такі вироби з тіста виготовлялися не тільки для весняних обрядів, але і для зимових свят, а також весіль. Фігурки дарували разом з побажаннями здоров'я, благополуччя, багатства і вдачі. Мистецтво виготовлення виробів з тіста не забуте до сьогодні, а сувеніри , які зроблені своїми руками, користуються великим попитом. Це чудовий подарунок до урочистості та свята.

З солоного тіста можна виготовити прості фігурки і вироби, наприклад листочки, грибочки, яблука, і достатньо складні варіанти –дерева, фігурки тварин і людей, а також різні багатопланові композиції.

Приклади ліплення з солоного тіста:

1.«Яблука і груші»

Матеріал: Солоне тісто, муляжі фруктів, гілочки, гвоздика ,перець.

2.Декоративна тарілка «Троянда».

Матеріал: Солоне тісто, стеки, тарілка.

3. «Підкова на щастя».

Матеріал: Солоне тісто, стека, намистинки, канцелярська скріпка (петелька), пензлик.

Практичне завдання:

1. Розв'язати кросворд

2. Приготувати солоне тісто по одному із рецептів та зліпити будь-який виріб.


15.01.2021

Гурток: "Основи екологічних знань"

Керівник: Лободюк В.М.

Тема: "Пристосування рослин і тварин до життя в умовах нестачі води"

Основними умовами існування організмів є наявність необхідної кількості води, світла, тепла, повітря, продуктів живлення.

Немає такої ділянки земної поверхні, де б не мешкали живі істоти. Як вдається їм вижити і на засніжених вершинах гір, і в пустелях, і в глибинах океану? Для цього тварини і рослини мають різноманітні пристосування.

До життя в умовах недостатньої кількості води наземні організми пристосувалися по-різному. Одним рослинам допомагає виживати довгий корінь, що проникає на значні глибини, дістаючись навіть до підґрунтових вод. Він може перевищувати наземну частину у 50 разів і більше. Корінь інших рослин розгалужується у верхніх шарах ґрунту, аби вбирати якнайбільше вологи, що з’являється з короткочасними дощами.

Є рослини, які накопичують воду у м’ясистих листках та стеблах .Чим товстіші стебло і листки, тим більше вологи запасається в них, а отже, рослина може довше обходитися без води. У деяких рослин (як-от кактусів) листки перетворилися на колючки. Вони допомагають рослинному організму економно випаровувати воду вдень і вбирати вологу з повітря вночі.

Тварини - мешканці посушливих місцевостей (комахи, павуки, скорпіони, змії) - утримують вологу в організмі за допомогою особливих покривів тіла. Верблюд може не споживати воду тривалий час, бо п’є її одразу велику кількість (за лічені хвилини він здатен випити понад 100 л води). А ще він одержує воду в результаті хімічних реакцій, що відбуваються із жиром, накопиченим у горбах.

14.01.2021

Гурток "Юні квітникарі"

Керівник гуртка: Лободюк В.М.

Тема: "Основні види кімнатних квітів. Особливості їх вирощування"


Квіти, квіти...Чарівні квіти,

Кольорові, великі й малі.

Ви умієте душу зігріти,

Бо й самі Ви - душа землі!

🌺 Кімнатні рослини - це рослини, які вирощують в кімнатних умовах.

Незалежно від їх біологічних особливостей походження і декоративних якостей, їх поділяють :

📌 квітучі - найбільш цінні для вирощування;

📌 декоративні-листяні - складають невід'ємну частину інтер'єру;

📌 в'юнкі і ампельні - прикрашають стіни та вікна;

📌 кактуси - найпричудливіші серед кімнатних рослин, мають різноманітну форму.

❗Головні правила догляду за кімнатними рослинами:

📍 Зазвичай рослинам потрібно багато вологи, вони повертають її через листя.

📍 Для того, щоб рослини нормально розвивалися, необхідно неухильно виконувати три головних правила зростання - полив, світло, підгодівля.

📍 Потрібно враховувати освітленість вікон в будинку, підбирати відповідні їм рослини.

📍 У кожної рослини є своя схильність до певних бажаних їй умов. Потрібно враховувати якій рослині краще бути на сонці, а якій ні.

‼️Практична робота:

📌 Написати які кімнатні рослини є у вашому домі.

📌 Знайти загадки, прислів'я про кімнатні рослини.


13.01.2021

Гурток: "Пішохідний туризм"

Керівник: Марченко А.В.

Тема: "Техніка в`язання вузлів

13.01.2021

Гурток: "Вільної боротьби"

Керівник: Марченко А.В.

Розминка

12.01.2021

Гурток:"Юні друзі природи"

Керівник: Рогівська Н.В.

Тема: "Лікарські рослини"

Куди б ми не пішли - чи то до лісу, чи то на луки, поле, скрізь нас зустрічають квіти. А що ми знаємо про них? Мабуть, не так уже і багато. А про них варто знати більше.

📍Вправа "Асоціація"

Прочитайте назви рослин, розділіть їх на групи: дерева, кущі та трав'янисті рослини.

🌱Дуб, береза, сосна, калина, спориш, смородина, троянда, фіалка, деревій, бузок, м'ята, ромашка.

❓Що таке "здоров'я"? Як тебе лікує мама коли ти хворієш?

Чим можна лікуватись не застосовувати ліки - підкаже загадка.

❔Ростемо у лісі, у лузі, у полі - в природі.

Коли захворієш, ми станемо в нагоді.

📌 Останнім часом винайдено багато лікувальних властивостей рослин. Лікарські рослини є тим місточком між людиною і природою, тією рятівною соломинкою за яку хватається хворий.

Практичне завдання:

🌱Переглянь відеоролики про лікарські рослини.

  • Намалюй улюблену лікарську рослину.

☕ Разом з мамою приготуйте корисний лікувальний чай.

12.01.2021

Гурток "Технічний дизайн"

Майстер-клас з виготовлення новорічного дзвіночка з паперової склянки з декоруванням мозаїкою з яєчної шкаралупи

Керівник гуртка Сербіна Н.О.


1.Новорічний дзвіночок з паперової склянки з декоруванням мозаїкою з яєчної шкаралупи

2. Для роботи знадобляться паперові стакани, клей ПВА, пензлик, яєчна шкаралупа, фарби, серветки паперові, ємність для води (один літр води), одна ложка солі, одна ложка соди, пінцет, новорічний декор (за власним уподобанням).

3. Розфарбувати паперову склянку фарбою , попередньо змішав фарбу з клеєм ПВА

4. Сирі яйця добре помити та відділити їх від шкаралупи . В одному літрі води змішати одну ложку солі і одну ложку соди . Перемішати . В розчині замочити шкаралупу на 10-15 хвилин.

5. Після цього шкаралупу висушити , з середини зняти плівку.

6.Найпершими підбираються великі шматочки. На попередньо змащеній клеєм ділянці наноситься шкаралупа. Бажано, щоб між кожними шматочками було якомога менше вільного простору, щоб кожен шматочок ідеально вписався в мозаїку. Для того щоб поправити шматочок шкаралупи, можна скористатися пінцетом. Мозаїка збирається не відразу, чим ретельніше будуть підібрані шматочки шкаралупи, тим кращий буде підсумковий результат.

7. Натискаючи пальцем на шкаралупу притискаємо її на поверхню склянки. При цьому шкаралупа розтріскується. Приклеюємо шкаралупу і чекаємо поки висохне.

8.Заповнюємо проміжки дрібними шматочками шкаралупи за допомогою пінцета . По бажанню майбутній дзвіночок можливо розфарбувати фарбами в бажаний колір .

9. За допомогою новорічного декору прикрасити дзвіночок.

12.01.2021

Гурток: «Театральний»

Керівник: Надригайло О.О.

Тема: «Заучування тексту. Запам’ятовування інформації»


Якщо потрібно вивчити текст якомога швидше і не обов'язково дослівно, то Вам допоможе цей метод.

Розбийте матеріал на осмислені фрази або пропозиції. Визначте основний зміст кожного фрагмента.

Тепер охарактеризуйте кожен з фрагментів невеликий фразою, якщо виходить, то і одним словом, з яким у вас асоціюється кожен конкретний блок. Головне - створити образ, що запам'ятовується.

Останній етап - запам'ятати послідовність образів, які дозволять вам крок за кроком згадати вміст тексту.

12.01.2021

Гурток: «Народна вишивка»

Керівник гуртка: Мороз М.В.

Практична робота на тему: «Різдвяна зірка. Алатир»


Здавна, саме восьмикутна зірка, звана нашими пращурами – Алатир була головним символом різдвяно-колядницьких містерій в Україні.

Зірка-Алатир являє собою український колорік у вигляді восьми головних циклів: Коляда, Масляна, Великдень, Трійця, Купала, Спасівка, Рожаниці, Діди. Він же, восьмикутник, є характерним і для української народної орнаментики.

Споконвіку, наші Пращури використовували восьмикутну зірку як універсальний оберіг у своєму побуті. У кожній хаті на Святвечір стояв Алатир - він беріг мешканців і відганяв лихо від оселі.

Восьмикутну Зорю ще називають Зіркою Матері. І справді, навіть побіжний аналіз іконографії образів Богородиці свідчить, що на плечах, над чолом та на її плащі-мафорії найчастіше зображуються восьмикутні зірки, або восьмипелюсткові квітки. Троянда є квіткою Богородиці. І вервиця (коли ми читаємо 50 разів ангельське привітання Великій Матері) ще називається розарієм (Сад Богородиці).

Зірку зображують у вигляді двох квадратів, один з яких поставлений як ромб.

Восьмипроменева зірка утворюється накладанням прямого хреста (символ чоловічого начала, Сонця) і косого хреста (символ жіночого начала, Місяця). Можна констатувати, що ця зірка є символом самої Природи, своєрідним камертоном, який настроює нас на хвилю життя.