Search this site
Embedded Files
Мой край BEREZA.BY
  • ГЛАВНАЯ
  • О ПРОЕКТЕ
  • Историческое краеведение
    • Геральдика
    • Березовщина в жизни знаменитых людей
    • Историко-культурное наследие
    • Игра "Береза ДО и ПОСЛЕ"
    • АФГАНИСТАН - наша память и боль
  • Экологическое краеведение
    • ЭКО-ЧЕЛЛЕНДЖ#BEREZA (копия)
    • Сохраним Землю, на которой живем, голубой и зеленой!
    • Экологические маршруты Березовского района
  • Литературное краеведение
    • Юные таланты Берёзовщины
      • Попко Алена
      • Блоцкий Игорь
      • Козлович-Устиловская Елена
      • Литературный конкурс "Золотое перышко"
      • Юные таланты нашего лицея
    • Березовщина песенная
      • «ПАМЯТЬ СЕРДЦА»
      • "ПЕСКАЎСКІЯ ВЕСЯЛУХІ"
      • "ВЕТРАЗЬ НАДЗЕІ"
      • ЗОЯ и ВАЛЕРА
      • "СПОРОВЧАНЕ"
      • "ЗАРАНАК"
      • "КАРТУЗЯНЕ"
      • Народный хор народной песни Малечского СДК
      • "ЖУРАЎКА"
      • "ВІНЕЦ"
      • МУРАТОВА ЕКАТЕРИНА
      • :B:N: (:Б:Н:, «Бяз назвы»)
  • Этнографическое краеведение
  • Лицей как часть истории нашего города
    • Историческая справка
    • Наш лицей
    • Они работали в лицее
    • Наши выпускники
    • Моменты жизни в фотографиях
  • ДИАЛОГ#КУЛЬТУР#BEREZA
    • ДИАЛОГ#КУЛЬТУР#BEREZA
  • ВОЙНА. ПОБЕДА. ПАМЯТЬ # BEREZA
  • ЭКО-ЧЕЛЛЕНДЖ#BEREZA
  • ЛИЦЕЙ#это#МЫ
  • ПРОВЕРЬ СЕБЯ. По страницам сайта...
  • ФОТО
  • ВИДЕО, АУДИО
Мой край BEREZA.BY

ДИАЛОГ#КУЛЬТУР#BEREZA

Конкурс "Визитная карточка национальностей"

2019 Визитная карточка национальностей.mp4

Презентация конкурсной работы "ДИАЛОГ#КУЛЬТУР#BEREZA"

Презентация Диалог#Культур# BEREZA.mp4

Перейти по ссылке

Каждая культура – это сочетание материального наследия, неповторимых традиций, образа жизни, вековой мудрости, передаваемой из поколения в поколение, уникального видения мира и способа мышления. Культурное многообразие нашей планеты – это общее богатство человечества. Изучая культуры других народов, мы познаём особенности собственных культур, соприкасаемся с необъятным многообразием и богатством культурного наследия народов мира и осознаём единство мира и человечества.

УО "Березовский государственный профессиональны лицей строителей" представляет информационно-исследовательский проект "ДИАЛОГ#КУЛЬТУР#BEREZA"

Реализуя проект мы исходили из того, что....

По результатам переписи населения 84 % жителей Беларуси отнесли себя к коренной национальности — белорусам, к русским отнесли себя немногим более 8% жителей страны, полякам — 3%, украинцам — около 2%. На территории страны на момент переписи постоянно проживали представители около 140 национальностей и народностей.

В десятку наиболее многочисленных национальностей Беларуси, кроме белорусов, русских, поляков и украинцев, входят евреи, армяне, татары, цыгане, азербайджанцы и литовцы.

http://www.belstat.gov.by

Цель проекта: создание условий для духовно-нравственного развития и самореализации личности учащихся лицея.

Задачи:

· изучение истории и культуры своей малой родины во всех формах его проявления (религиозной, художественной, научной, бытовой и т.д). ;

· освоение опыта исследовательской деятельности, форм поиска, обработки и анализа информации;

· освоение навыков коллективной, групповой и индивидуальной деятельности;

· усиление мотивации к углубленному изучению истории родного края;

· расширение кругозора учащихся и педагогов;

· вовлечение в проектную деятельность учащихся с помощью современных форм педагогической деятельности, использование ИКТ.

Досуг современной молодежи в большинстве случаев связан с Интернетом: виртуальное общение в социальных сетях, просмотр видеороликов, фильмов.

Новые формы педагогической деятельности, использование ИКТ, позволяют привлечь внимание подростков к изучению истории и культуры родного края, традициям и ценностям народов других государств, формированию представления о многообразии культур, толерантному отношению к представителям других культур, национальностей.

Проект "ДИАЛОГ#КУЛЬТУР#BEREZA" призван содействовать духовно-нравственному воспитанию подростков, формированию подлинно свободной личности, умеющей самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, эффективно сотрудничать с другими, быть открытыми для культурных связей.

Состав творческой группы учащихся:

  • Юреня Вадим, учащийся группа 397

  • Пушкова Вероника, учащаяся группы 399

  • Веришко Юрий, учащийся группы 393

  • Хведченя Иван, учащийся группы 398

  • Ковалевич Никита, учащийся группы 402

Руководитель проекта: Пунько Елена Николаевна

Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse