PROPONOWANE ZAGADNIENIA

1. Różne wymiary współczesnych kryzysów (kryzys energetyczny, ekonomiczny, kryzys wartości, kryzys nauki i nauczania);

2. Współczesne trendy społeczno-kulturowe i ich aksjologiczne aspekty;

3. Współczesne autorytety w społeczeństwie cyfrowym oraz we wspólnotach– dzielą czy spajają;

4. Doświadczenia, obserwacje środowiskowe i przekazy medialne a postawy wobec wartości tradycyjnych (m.in. rodziny, małżeństwa, wierności, lojalności, prawdomówności, wiary);

5. Prawo, moralność i etyka w społeczeństwie cyfrowym oraz ideologizacja praw człowieka, wartości i życia społecznego; współczesne wyzwania w zakresie etyki dla polityków, dziennikarzy, etyków, nauczycieli, księży i innych;

6. Kryzys Kościoła czy kryzys wiary? Czy spadek poziomu praktyk religijnych oznacza spadek poziomu wiary religijnej w społeczeństwie polskim? Jak ewangelizować nowe pokolenia w duchu wartości chrześcijańskich?

7. Postkryzysowe społeczeństwo cyfrowe – czyli jakie?

TOPICS

1. Different dimensions of contemporary crises (energy crisis, economic crisis, crisis of values, crisis of science and teaching);

2. Contemporary socio-cultural trends and their axiological aspects;

3. Contemporary authorities in the digital society and in communities - they divide or unite;

4. Experiences, environmental observations and media messages and attitudes towards traditional values (including family, marriage, fidelity, loyalty, truthfulness, faith);

5. Law, morality and ethics in the digital society and the ideologization of human rights, values and social life; contemporary ethical challenges for politicians, journalists, ethicists, teachers, priests and others;

6. Crisis of the Church or a crisis of faith? Does the decrease in the level of religious practice mean a decrease in the level of religious faith in Polish society? How to evangelize new generations in the spirit of Christian values?

7. Post-crisis digital society - what is it?