Группа № 2

Расписание занятий:

Вторник с 15 : 00 до 16 : 40;

Четверг с 15 : 00 до 16 : 40.

Обратная связь через группу в Viber.

27.10.2020 год.

Тема: Абстрактная композиция.

Задание:

Вам необходимо просмотреть и изучить информацию в презентации и видеоролике.

Основы абстрактной композиции

Презентация "Основы абстрактной композиции"

Используемые материалы с сайта: https://www.youtube.com/watch?v=J3VENmEQDDI

29.10.2020 год.

Тема: Абстрактная композиция. Завершение работы.

Задание:

Изучив информацию на прошлом занятии, необходимо закрепить полученные знания и выполнить задание до 03.11.2020 года.

Необходимые материалы:

Бумага плотная формат А 4;
Баночка для воды и вода;
Гуашь;
Палитра;
Карандаш;
Кисти;
Линейка.

Вам необходимо придумать и нарисовать простым карандашом на формате А 4 абстрактную композицию, как на рис. 1, рис. 2, рис. 3.

рис. 1

рис. 2

рис.3

Далее нужно взять 2 основных цвета, например: синий и желтый и два дополнительных цвета, например: белый и черный. Смешивая только эти четыре цвета и получая цветовые оттенки, выкрашиваете плоскости (геометрические фигуры), не выходя за границы.

!!!Важно использовать такое количество воды чтобы гуашь не становилась прозрачной как акварель, но и совсем без воды нельзя, иначе краска не будет ложиться ровно на бумагу.

Цвета используемые для композиции: основные - коричневый, синий, охра, дополнительные - белый, серый, черный.

Цвета используемые для композиции: основные оранжевый, синий, дополнительные - белый и черный.

03.11.2020 год.

Тема: Вводная беседа о декоративной композиции .

Задание:

Вам необходимо изучить информацию.

Композиция служит важнейшим компонентом, необходимым для организации любого вида художественных форм. Данный элемент позволяет придать произведению единство и целостность, подчиняя все его детали друг другу, соотнеся их с общей идеей художника.

Что в таком случае относят к декоративной композиции? Это композиция, которая имеет высокую степень выразительности. При этом она включает в себя элементы абстракции и стилизации, что в значительной мере усиливает ее эмоциональное и чувственное восприятие.

Создается декоративная композиция с целью достижения изображением максимальной выразительности. Для получения необходимого результата художник частично или полностью отказывается от достоверности рисунка. Конечным результатом данного процесса является получение чего-то нового, что невозможно найти в окружающем мире.

Декоративно-прикладная композиция формируется исходя из назначения вещи. Только после того как польза изделия определена, а также обозначены все необходимые формы, мастер наделяет его художественными качествами. Такое творческое отношение к вещи реализуется с помощью декора.

В качестве средств при выделении основной идеи картины применяют:

Ритм.

В окружающей нас жизни различные формы ее проявления, как правило, находятся в движении, перемещаясь в пространстве. Наблюдая за этим, наши глаза воспринимают пространство в его протяженности. В результате у человека вырабатывается видение определенной связи, которая существует между движением и размерами окружающего мира. На картине подобное восприятие вызывают изображения ряда фигур. Ассоциативно у зрителя возникает мысль об их движении. Именно повтор в чередовании фигур и называют ритмом.

Симметрия.

В переводе с греческого данный термин означает «соразмерность», а также «гармония». Симметрия является одной из важнейших особенностей декоративной композиции. Представление о данном средстве дает нам сама природа. Например, симметричным является строение бабочки. Ведь все ее правые части равны левым и одинаково расположены, если рассматривать их относительно середины. Подобную закономерность можно увидеть и в растениях, что позволяет использовать симметрию при построении декоративных цветочных композиций.

Равновесие.

Глаза зрителя всегда воспринимают один или несколько предметов целостно. То есть прежде всего человек рассматривает расположение объекта в пространстве. Это приводит к тому, что зритель воспринимает тот или иной предмет на картине легким или тяжелым. Небольшую массу будут иметь объекты с изрезанными контурами и поверхностью, окрашенной в светлые тона. Тяжелыми они будут казаться при больших размерах, упрощенной форме и темной окраске. Простейшим средством достижения равновесия в декоративной композиции является симметрия. Добиться ее можно и при определенных сочетаниях «тяжелых» и «легких» фигур. Стоит отметить, что от равновесия в большой степени зависит красота и жизненность рисунка.

Ассиметрия.

Порой в фигуре или в предмете невозможно найти элементы, которые были расположены на одном расстоянии от воображаемой оси. В таком случае имеет место асимметрия. Подобное средство позволяет придать рисунку динамику и указывает на потенциальную возможность композиции к движению.

Контраст.

В каждом предмете можно найти несколько признаков и качеств, обладающих противоположными сторонами. Подобное различие называют контрастом. Это средство декоративной композиции позволяет усилить ощущение противоположности объектов, их частей или признаков. Именно поэтому контраст используют для расчленения предмета на отдельные части. Подобный прием позволяет художнику выделить из группы элементов тот, на котором он хочет сконцентрировать внимание зрителя.

Нюанс.

В случае использования контрастного сочетания признаков предмет становится очень заметным, но при этом у зрителя быстро устают глаза, и в течение длительного времени он такой предмет не рассматривает. Для того чтобы объект имел вид гармоничного и целостного организма, необходима согласованность и соразмерность всех его частей, а также их подобие и родство. В этом и заключена основная сущность нюанса. Он, как и контраст, проявляется в движении и в величине, в форме, цвете, фактуре, светлоте и в конструкции.