Раді вітати Вас на нашому сайті!

Стрімкий розвиток комп’ютерної техніки є однією з характерних прикмет сучасності. Інформаційні технології, основним компонентом яких є комп’ютер, проникають практично в усі сфери людської діяльності. Те, що не так давно вважалось фантастикою, тепер, завдяки прогресу в галузі комп’ютерних технологій, стало реальністю.

Комп’ютерні технології застосовують у промисловості, у банках і на складах, у системах зв’язку і управлінні транспортом, видавництвах і великих бібліотеках, у парламентах і міністерствах, у податкових інспекціях і у сфері розваг тощо. Практично неможливо уявити сучасний офіс без повсякденного і широкого застосування комп’ютерних технологій. Комп’ютер став неодмінним атрибутом робочого місця працівників багатьох професій. Саме тому зростає попит на спеціалістів у галузі комп’ютерних технологій.

Гурток «Комп’ютерний Всесвіт»

Гуртки "Основи комп’ютерних технологій",

"Цифрова фотографія" (з вересня 2019 року)

Керівник: Герасименко Володимир Анатолійович

 Вік/кількість вихованців: 11-16 років / 40 вихованців

Напрям робот/профіль: 

науково-технічного напряму, художньо-технічного профілю

Програми:

«Основи комп’ютерних технологій»

Цифрова фотографія

"Хто володіє інформацією - той володіє світом" (Майер Амшель Бауэр (Ротшильд)

«Комп’ютерний Всесвіт» працює з вересня 2007 року.

Невпинним розвитком інформаційних технологій, обчислювальної техніки та необхідністю розширення загального рівня інформаційних знань, полегшення майбутнього професійного рівня вихованця та повноцінної інтеграції в сучасне інформаційне суспільство обумовлена актуальність гуртка інформатики, що діє при ЦДЮТ.

На практичних заняттях гуртківці опановують роботу з сучасними програмами, інформаційно-пошуковими системами, вчаться створювати індивідуальні та групові графічні роботи; знайомляться з будовою та принципом дії сучасної обчислювальної, комунікаційної, мобільної техніки, периферійними пристроями (принтер, сканер тощо), опановують принципи роботи модемів, операційних систем; вчаться азам інформаційних технологій в мережі Internet.

Специфіка додаткової освіти полягає у тому, що вона дає "додаткові" (до школи) знання, які потрібні у застосуванні в звичайному житті.

Основні завдання клубу «Комп’ютерний Всесвіт»:

• допомога дітям у вивченні використання комп’ютера як інструменту для роботи в різних галузях діяльності;

• допомога в подоланні страху роботи з технікою, в т.ч. вирішення елементарних технічних питань;

• вивчення принципів роботи найбільш поширених операційних систем;

• вивчення принципів роботи з основними прикладними програмами;

• творчий підхід до роботи за комп'ютером (більш глибоке і повне вивчення інструментів деяких прикладних програм);

• вивчення принципів роботи в мережі (в т.ч. в мережі Інтернет).

Основи комп’ютерних технологій

 Метою програми є формування компетентностей особистості у процесі опанування комп’ютерних технологій. 

Вихованці мають знати і розуміти:

-       правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером; 

- теорію зборки комп’ютера; 

- призначення комплектуючих персонального комп’ютера; 

- операційні системи та їх особливості; 

- засоби контролю та покращення швидкодії комп’ютера; 

- устрій персонального комп’ютера.

Вихованці мають уміти і застосовувати:

-       проводити збірку комп’ютера;

-                 налаштовувати комп’ютер для збільшення його швидкодії;

-                 проводити періодичне обслуговування комп’ютера;

-                 встановлювати програмне забезпечення необхідне для роботи комп’ютера;

-                 використовувати програми стандартного набору ПК; 

-   використовувати офісне програмне забезпечення. 

Вихованці мають набути досвід:

- встановлення програмного забезпечення комп’ютера; - користування програмами стандартного набору; 

- користування офісним програмним забезпеченням; 

- роботи з комплектуючими персонального комп’ютера; - роботи з периферійними пристроями та інструментами;  

- вирішення творчих завдань.​

Цифрова фотографія

​

Мета - формування ключових компетентностей особистості засобами цифрової фотографії 

Учні  вищого  рівня  навчання  повинні  знати:

·        Новини  розвитку кіно- та відео мистецтва;

·        різні програми відеомонтажу;

Учні основного рівня  навчання  повинні  вміти:

·        володіти способами роботи з вивченими програмами;

·        виконувати обмін файлами між різними програмами;

·        створювати власні фільми з обраної тематики;

·       володіти прийомами організації і самоорганізації роботи по виготовленню фільму;

·        колективно розробляти і публічно захищати створені проекти;

Важливим  досягненням  основного рівня  навчання  є  розвиток:

·        творчого образного мислення  і  фантазії;

·        художнього  смаку;

·        виховання  доброзичливості  і  колективізму;

·        любові  до  рідного  краю;

·        інтересу  до  розвитку інформаційних технологій.

Основними  методами  діагностики  передбачувальних  результатів  є:

·        спостереження  за  роботою;

·        усне  опитування  дітей,  анкетування;

·        з’ясування  побажання  батьків;

Основними  формами   контролю   є:

·        Тестування знань та вмінь учнів.

·        Фотопленер, підготовка до фотовиставок за певними темами;

·        Створення презентацій, слайд шоу,   з відзнятого фотоматеріалу.

·        Індивідуальні відео роботи: кліпи, ролики, відеофільми.

·        Творчі проекти відео студії.