Embedded Files
Нормативно-правова база
Попередження насильства
1. Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству» №2229 від 7 грудня 2017 року.
2. Порядок взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статті затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 22.08.2018 №658 (п.39-41).
3. Наказ МОН України «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників з іншими органами та службами» від 02.10.2018 №1047.
Булінг
1.Закон України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України"
1.Закон України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України"
https://drive.google.com/file/d/1KEc57VnlUcYspGDbl3vtd504__b3_T9L/view?usp=sharing
2.Рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо застосування норм закону.
https://drive.google.com/file/d/1CuPs8BG9BAi7pTXbVwC4DckEd00FxiG3/view?usp=sharing
3.Лист Міністерства освіти і науки України щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу.
https://drive.google.com/file/d/18r7o0VCH04eSfcgFRJzrjDQEp3RGlXiv/view?usp=sharing
4.Наказ Міністерства освіти і науки України №1646 від 28.12.2019
Деякі питання реагування на випадки булінгу, (цькування) та застосування заходів вихованого впливу в закладах освіти.https://drive.google.com/file/d/14IxvGeCiLTHQWW72LsVAbzV4mOrq6aa2/view?usp=sharing
5.Лист Міністерства освіти і науки України про план заходів спрямовані на запобігання та протидія булінгу (цькуванню) в закладах освіти № 063-3996 від 31.03 2020 р.
https://drive.google.com/file/d/1Paw5x8-5nL8Nw--PSeX562o2QegtjazX/view?usp=sharing
6.Лист Міністерства освіти і науки України "Розяснення щодо застосування наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12 2019 №1646 №063-4673 від 16.04 2020".
https://drive.google.com/file/d/1wvjwVQgKMhq0gl_EDYx9IWt0dTWLxkCe/view?usp=sharing
Профілактика правопорушень
1. Лист МОНУ України від 28.01.2019 №1/9-849 «Щодо профілактики кримінальних правопорушень серед неповнолітніх».
2. Постанова Кабінету Міністрів України від 13.09.2017 р. №684 "Про затвердження порядку ведення обліку дітей шкільного віку та учнів"
Протидія булінгу в закладі освіти: системний підхід
Lastrada_block_30_09_PAGE.pdf (mon.gov.ua)
Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби
КОДЕКС БЕЗПЕЧНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА.
АНТИБУЛІНГОВА ПОЛІТИКА В КОМУНАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
"КОМПАНІЇВСЬКИЙ ЦДЮТ"
КОМПЛЕКТ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ
«ВИРІШЕННЯ КОНФЛІКТІВ МИРНИМ ШЛЯХОМ. БАЗОВІ НАВИЧКИ МЕДІАЦІЇ»
Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом «рівний-рівному/рівна-рівній» та вирішення конфліктів мирним шляхом у закладах освіти
Попоредження та зниження рівня насильства та жорстокого поводження з дитиною
Національне законодавство в сфері запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми: визначення понять
• Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми» від 06.06.2024 р., вступив в дію 06.10.2024р.
• Постанова Кабінету Міністрів України від 4 червня 2025 р. № 658 «Про затвердження Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 19 листопада 2025 р. № 1513 «Про затвердження Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми»
• Закон України «Про охорону дитинства» (зі змінами, Редакція від 06.10.2024)
• Закон України «Про освіту» (зі змінами, Редакція від 06.10.2024)
• Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню) від 18 грудня 2018 р. (чинний)
• Наказ МОН України № 1646 від 28 грудня 2019 року «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти» (чинний)
• Кодекс України про адміністративні правопорушення (чинний, стаття 173_4)
• Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми» від 06.06.2024 р., вступив в дію 06.10.2024р.
• Постанова Кабінету Міністрів України від 4 червня 2025 р. № 658 «Про затвердження Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 19 листопада 2025 р. № 1513 «Про затвердження Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми»
• Закон України «Про охорону дитинства» (зі змінами, Редакція від 06.10.2024)
• Закон України «Про освіту» (зі змінами, Редакція від 06.10.2024)
• Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню) від 18 грудня 2018 р. (чинний)
• Наказ МОН України № 1646 від 28 грудня 2019 року «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти» (чинний)
• Кодекс України про адміністративні правопорушення (чинний, стаття 173_4)
Наразі в законодавстві існує 2 визначення Булінгу
• 1) в Законі України «Про охорону дитинства, зі змінами від 06.06.2024 (розповсюджується на всі суб’єкти роботи з дітьми та молоддю )
• 2) Законі України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню) від 18 грудня 2018 р. Кодексі України про адміністративні правопорушення (стаття 173_4), Наказі МОН України № 1646 від 28 грудня 2019 року «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти» (чинний) – розповсюджується тільки на заклади освіти
Закон України «Про охорону дитинства» зі змінами, від 06.06.2024
(розповсюджується на всі суб’єкти роботи з дітьми та молоддю )
Закон України «Про охорону дитинства» (зі змінами, Редакція від 06.10.2024)(розповсюджується на всі суб’єкти роботи з дітьми та молоддю )
Булінг (норма закону діє тільки для закладів освіти)
Діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій,
що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи
або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу,
внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.
Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України
щодо протидії булінгу (цькуванню) від 18 грудня 2018 р.
Кодекс України про адміністративні правопорушення (стаття 173_4)
До булінгу (цькування) в закладах освіти належать випадки, які відбуваються
безпосередньо в приміщенні закладу освіти та на прилеглих територіях (включно з навчальними приміщеннями, приміщеннями для занять спортом, проведення заходів, коридорами, роздягальнями, вбиральнями, душовими кімнатами, їдальнею тощо)
та (або) за межами закладу освіти під час заходів, передбачених освітньою програмою, планом роботи закладу освіти, та інших освітніх заходів, що організовуються за згодою керівника закладу освіти, в тому числі дорогою до (із) закладу освіти.
Адміністративна відповідальність за діяння булінгу
Стаття 173-4 Кодексу України про адміністративні правопорушення
Учасники освітнього процесу:
• Штраф від 50 до 200 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян (від 850 до 3400 грн.)
• Громадські роботи від 20 до 60 годин
Батьки або особи, які їх замінюють у випадку, якщо діяння вчинене малолітніми або неповнолітніми особами віком від 14 до 16 років:
• Штраф від 50 до 200 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян (від 850 до 3400 грн.)
Громадські роботи від 20 до 60 годин
Реагування та взаємодія
Цей Порядок визначає механізм реагування на випадки булінгу (цькування) в закладах освіти всіх типів і форм власності, крім тих, які забезпечують здобуття освіти дорослих, у тому числі післядипломної
Педагогічні (науково-педагогічні) та інші працівники закладу освіти
у разі, якщо вони виявляють булінг (цькування), зобов'язані:
· вжити невідкладних заходів для припинення небезпечного впливу;
Наказ Міністерства освіти і науки України «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в
закладах освіти» від 28.12.2019 № 1646
Алгоритми виявлення та реагування
керівника(-ці) закладу освіти на ситуацію булінгу
• Приймає заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування) або підозру щодо його вчинення.
• У разі отримання заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування) повідомляє:
• - протягом однієї доби територіальний органу (підрозділу) Національної поліції України та принаймні одному з батьків або іншим законним представникам малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування);
• - службі у справах дітей та центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді не пізніше ніж упродовж трьох робочих днів з дня отримання заяви або повідомлення.
• За потреби викликає бригаду екстреної (швидкої) медичної допомоги для надання екстреної медичної допомоги.
• Скликає засідання комісії не пізніше ніж упродовж трьох робочих днів з дня отримання заяви або повідомлення.
Наказ Міністерства освіти і науки України «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти» від 28.12.2019 № 1646
Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми» від 06.06.2024 р., вступив в дію 06.10.2024р
Вносить зміни до:
• Закон України «Про охорону дитинства»
• Закон України «Про культуру»
• Закон України «Про оздоровлення та відпочинок дітей»
• Закон України «Про освіту»
• Закон України «Про фізичну культуру і спорт»
Норми Закону розповсюджуються на:
заклади освіти, культури, охорони здоров’я, соціального захисту, фізичної культури і спорту, оздоровлення та відпочинку, молодіжних центрів, дитячих та молодіжних громадських об’єднань, інших громадських об’єднань, що є суб’єктами молодіжної роботи, які контактують з дітьми
Закон України «Про охорону дитинства».
Стаття 10-1. Механізми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дитиною (1)
Керівники та працівники закладів (установ), молодіжних центрів, дитячих та молодіжних громадських об’єднань, інших громадських об’єднань, що є суб’єктами молодіжної роботи, в яких у колективах перебувають діти,
зобов’язані сформувати середовище, вільне від насильства та жорстокого поводження з дитиною.
Закон України «Про охорону дитинства».
Стаття 10-1. Механізми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дитиною (1)
Керівник закладу (установи), молодіжного центру, дитячого та молодіжного громадського об’єднання, іншого громадського об’єднання, що є суб’єктом молодіжної роботи, в якому в колективах перебувають діти:
затверджує положення про запобігання та протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми в закладі (установі), молодіжному центрі, дитячому та молодіжному громадському об’єднанні, іншому громадському об’єднанні, що є суб’єктом молодіжної роботи, з урахуванням Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми та Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми, затверджених Кабінетом Міністрів України, забезпечує його оприлюднення, обов’язкове ознайомлення з ним працівників та здійснює контроль за його виконанням
Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми» від 06.06.2024 р., вступив в дію 06.10.2024р
Постанови КМУ :
1. від 4 червня 2025 р. № 658 «Про затвердження Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми» та
2. від 19 листопада 2025 р. № 1513 «Про затвердження Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми»
В цих НПА законодавець прямо вказує на обов’язковість наявності в закладі освіти
Положення про запобігання та протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми у суб’єкті
Постанова Кабінету Міністрів України від 4 червня 2025 р. № 658
«Про затвердження Типової програми унеможливлення
насильства та жорстокого поводження з дітьми»
Вимога: розроблено в суб’єкті «Положення про запобігання та протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми»
Завданнями Типової програми є:
• запровадження порядку дій, спрямованих на унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми;
• формування у працівників суб’єкта роботи з дітьми та молоддю відповідального ставлення до недопущення насильства та жорстокого поводження з дітьми;
• поширення культури нульової толерантності до насильства та жорстокого поводження з дітьми у всіх сферах діяльності;
• забезпечення оперативного інформування уповноваженого підрозділу органу Національної поліції та служби у справах дітей про випадки вчинення насильства та жорстокого поводження з дітьми.
Порядком реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми визначено (1):
1. Обов’язки працівників суб’єкта
2. Повноваження та обов’язки керівника суб’єкта
3. Реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми
4. Діяльність комісії з розгляду випадків насильства та жорстокого поводження з дітьми
5. Забезпечення можливості звернення дітей (у суб’єктах з цілодобовим перебуванням)
6. Дії у разі насильства щодо дітей, які проживають цілодобово
Порядком реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми визначено (2):
7. Дії при вчиненні насильства працівниками суб’єкта
8. Роль Державної служби у справах дітей
9. Роль служби у справах дітей за місцем розташування суб’єкта
10. Роль органу опіки та піклування
11. Додатки до Порядку
Форма протоколу засідання Комісії
Примірний перелік телефонів служб
Акт про факт переміщення дитини
Обов’язки керівника закладу освіти (1)
1. Забезпечення реалізації Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 4 червня 2025 р. № 658 та Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 19 листопада 2025 р. № 1513
Обов’язки керівника закладу освіти (2).
2. Виявлення та реагування на випадки насильства:
2.1. Розглядає усні та письмові заяви (скарги, повідомлення) про випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми, які сталися у приміщенні, на території суб’єкта або під час заходів поза його межами, організатором (співорганізатором) яких є суб’єкт (далі — повідомлення), протягом однієї доби з дня надходження; протягом 3 годин
2.2. Негайно реєструє особисто Повідомлення в Журналі безпеці; або негайно передає відповідальній особі для здійснення заходів щодо унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми отриману інформацію для реєстрації Повідомлення в Журналі безпеці
2.3. Забезпечує опрацювання комісією з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьм
2. Виявлення та реагування на випадки насильства: (3)и отриманих повідомлень
2.3. У разі виявлення ознак насильства та жорстокого поводження з дитиною керівник суб’єкта невідкладно, у строк, що не перевищує трьох годин, повідомляє про виявлення ознак насильства та жорстокого поводження з дитиною (в письмовій формі, зокрема за допомогою електронної комунікації):
• батькам або іншим законним представникам дитини (крім випадків, коли батьки або інші законні представники дитини є кривдниками дитини),
• уповноваженому підрозділу органу Національної поліції
• службі у справах дітей за місцем розташування суб’єкта
• з одночасним інформуванням про це територіального органу Нацсоцслужби, Державної служби у справах дітей;
• скликає засідання комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми не пізніше ніж протягом трьох робочих днів з дня отримання повідомлення.
2. Виявлення та реагування на випадки насильства: (4)
2.4. А також вживає заходів відповідно до Порядку забезпечення соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, у тому числі дітей, які постраждали від жорстокого поводження, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 1 червня 2020 р. № 585 “Про забезпечення соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах
3. Забезпечує діяльність комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми
3. Організація превентивних заходів
• Оцінювання ризиків насильства у діяльності закладу.
• Усуненнризиків під час прийому на роботу працівників.
• Інформування всіх учасників освітнього процесу.
• Виявлення ризикової поведінки дітей та працівників.
4. Навчання та підвищення обізнаності
• Проведення навчання для працівників. (щонайменше один раз на рік)
• Організація інформаційних сесій для дітей (права, захист, контакти служб).
• Залучення батьків до тематичних заходів та зборів.
• я або мінімізація виявлених ризиків.
• Урахування
Обов’язки керівника закладу освіти
5. Моніторинг та удосконалення заходів
• Регулярний моніторинг виконання Положення.
• Збір та аналіз зворотного зв’язку (діти, батьки, працівники).
• Оцінка ефективності заходів та корекція недоліків.
• Аналіз випадків насильства, що мали місце.
• Оновлення внутрішніх документів відповідно до потреб та законодавства.
6.Інформування
• Розміщення інформаційних матеріалів у доступних місцях.
Обов’язки працівників закладу освіти (1)
• З метою унеможливлення ризиків насильства та жорстокого поводження з дитиною працівники закладу освіти повинні не допускати фізичного контакту з дитиною, якщо він не є необхідним відповідно до змісту заходів або видів діяльності з дитиною.
• У разі коли передбачається фізичний контакт з дитиною, який є необхідним відповідно до змісту заходів з дитиною, такий контакт проводиться у присутності не менше однієї повнолітньої особи.
Обов’язки працівників закладу освіти (2)
У разі виявлення ознак насильства або жорстокого поводження з дитиною зобов’язані:
2.1. вжити невідкладних заходів для припинення насильства або жорстокого поводження з нею;
2.2. за потреби надати домедичну допомогу, викликати бригаду екстреної (швидкої) медичної допомоги для надання дитині екстреної медично ї допомоги;
2.3. невідкладно:
• звернутися до органів Національної поліції,
• повідомити керівнику суб’єкта, батькам або іншим законним представникам дитини у паперовій або електронній формі, крім випадків, коли керівник суб’єкта, батьки або інші законні представник и є кривдниками дитини.
2.4. У випадку виявлення насильства та/або жорстокого поводження з дитиною з боку керівника суб’єкта працівники повинні повідомити засновнику суб’єкта або відповідному органу управління, якому підпорядковується суб’єкт.
Здобувачі освіти зобов’язані
повідомляти керівництво закладу освіти про факти насильства або жорстокого поводження з дітьми, а також стосовно інших учасників освітнього процесу
(відповідно до затверджених «Механізм повідомлень в закладі освіти про випадки насильства та жорстокого поводження з дитиною»)
Батьки або інші законні представники здобувачів освіти зобов’язані
• У разі виявлення ознак насильства або отримання інформації про можливе насильство над дитиною — негайно повідомити керівника закладу (відповідно до затверджених «Механізм повідомлень в закладі освіти про випадки насильства та жорстокого поводження з дитиною»)
• або відповідальні служби (поліцію, службу у справах дітей).
• У випадку виявлення насильства та/або жорстокого поводження з дитиною з боку керівника суб’єкта батьки, інші законні представники дитини повинні повідомити засновнику суб’єкта або відповідному органу управління, якому підпорядковується суб’єкт.
Обов’язки засновника суб’єкта або відповідний орган управління, якому підпорядковується суб’єкт (п.5 Порядку).
Засновник суб’єкта або відповідний орган управління, якому підпорядковується суб’єкт, у разі надходження повідомлення стосовно керівника суб’єкта:
невідкладно, у строк, що не перевищує трьох годин, повідомляє про виявлення ознак насильства та жорстокого поводження з дитиною (в письмовій формі, зокрема за допомогою електронної комунікації):
• батькам або іншим законним представникам дитини (крім випадків, коли батьки або інші законні представники дитини є кривдниками дитини),
• уповноваженому підрозділу органу Національної поліції
• службі у справах дітей за місцем розташування суб’єкта
• з одночасним інформуванням про це територіального органу Нацсоцслужби, Державної служби у справах дітей;
• скликає засідання комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми не пізніше ніж протягом трьох робочих днів з дня отримання повідомлення.
Служба у справах дітей
– Керівник закладу освіти за погодженням із службою у справах дітей за місцем розташування закладу освіти формує склад комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми (далі — комісія).
– представники служби у справах дітей за місцем розташування суб’єкта є членом комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми
– невідкладно реагує на отримані повідомлення про виявлення ознак насильства та жорстокого поводження з дитиною
– Реагування на повідомлення щодо дітей, які проживають або цілодобово перебувають у суб’єкті
Державна служба у справах дітей
• отримує від керівника закладу освіти у строк, що не перевищує трьох годин, повідомлення про виявлення ознак насильства та жорстокого поводження з дитиною
• отримує (після розгляду комісії/ 10 робочих днів) від голови комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми рішення комісії згідно із протоколом засідання
• Після отримання рішення комісії не пізніше ніж протягом одного робочого дня з дня отримання інформації аналізує надану інформацію, перевіряє наявність попередніх повідомлень щодо дитини або суб’єкта.
• У разі виявлення ознак системності порушень, загрози життю чи здоров’ю дитини, наявності повідомлень про випадки насильства та жорстокого поводження з дитиною протягом останніх двох місяців Державна служба у справах дітей інформує Нацсоцслужбу для здійснення заходів державного контролю.
Отримує від керівника закладу освіти у строк, що не перевищує трьох годин, повідомлення про виявлення ознак насильства та жорстокого поводження з дитиною
отримує (після розгляду комісії/ 10 робочих днів) від голови комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми рішення комісії згідно із протоколом засідання
Після отримання рішення комісії не пізніше ніж протягом одного робочого дня з дня отримання інформації аналізує надану інформацію, перевіряє наявність попередніх повідомлень щодо дитини або суб’єкта.
У разі виявлення ознак системності порушень, загрози життю чи здоров’ю дитини, наявності повідомлень про випадки насильства та жорстокого поводження з дитиною протягом останніх двох місяців Державна служба у справах дітей інформує Нацсоцслужбу для здійснення заходів державного контролю.
• Державна служба у справах дітей в межах здійснення моніторингу дотримання місцевими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та організаціями незалежно від форми власності, фізичними особами вимог законодавства у сфері захисту прав дітей веде облік випадків насильства та подає узагальнену інформацію (із зазначенням інформації про категорії постраждалих дітей чи дітей, щодо яких виникла відповідна загроза (вік, стать, наявність/відсутність інвалідності тощо) Мінсоцполітики щокварталу та щороку до 10 числа місяця, наступного за звітним, для аналізу.
Національна соціальна сервісна служба
• Отримує інформацію від Державної служби у справах дітей (у разі виявлення ознак системності порушень, загрози життю чи здоров’ю дитини, наявності повідомлень про випадки насильства та жорстокого поводження з дитиною протягом останніх двох місяців)
• Після отримання інформації від Державної служби у справах дітей здійснює заходи державного контролю.
• Передає Державній службі у справах дітей результати здійснених заходів моніторингу та контролю за дотриманням прав дітей у суб’єкті перевірки
Діяльність комісії
з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми
(Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 19 листопада 2025 р. № 1513 "Про затвердження Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми")
КЕРІВНИК ЗАКЛАДУ ОСВІТИ:
• Забезпечення діяльності комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми:
За погодженням із службою у справах дітей за місцем розташування закладу освіти формує склад комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми (далі — комісія).
Є головою комісії:
• організовує роботу комісії;
• оприлюднює інформацію про склад комісії;
• забезпечує опрацювання комісією отриманих повідомлень;
• 7. Мета діяльності комісії
• Запобігання випадкам насильства та жорстокого поводження з дітьми під час провадження діяльності суб’єкта;
• З’ясування причин, які призвели до випадку насильства та/або жорстокого поводження з дитиною, та вжиття заходів для усунення таких причин.
• 9. Завдання комісії
• Збір інформації щодо обставин випадку насильства та/або жорстокого поводження з дітьми, зокрема пояснень сторін насильства та/або жорстокого поводження з дитиною, батьків або інших законних представників дитини;
• Опрацювання повідомлень;
• Аналіз зібраної інформації щодо обставин, зазначених у повідомленні;
• Оцінка потреб осіб, які є стороною насильства та/або жорстокого поводження з дитиною, в соціальних та психолого-педагогічних послугах і забезпечення таких послуг;
Надання рекомендацій щодо добровільного проходження особами, які стали стороною насильства та/або жорстокого поводження з дитиною, відповідної програми;
Підготовка пропозицій щодо внесення змін до положення про запобігання та протидію насильству та/або жорстокому поводженню з дітьми;
Здійснення моніторингу виконання рекомендацій комісії і надання відповідної інформації службі у справах дітей за місцем розташування суб’єкта;
Розгляд висновків практичного психолога та соціального педагога або інших експертних висновків, що мають значення для об’єктивного розгляду заяви у разі їх надходження від батьків або інших законних предст
Плани заходів щодо протидії булінгу в учнівському середовищі
Наказ про заходи про щодо запобігання та протидії булінгу та кібербулінгу на 2026 рік
Звіт роботи із запобігання та протидії булінгу в позашкільному закладі за 2025 рік
Наказ про заходи по Комунального закладу "Компаніївський центр дитячої та юнацької творчості" щодо запобігання та протидії булінгу та кібербулінгу на 2025 рік
Звіт роботи із запобігання та протидії булінгу в позашкільному закладі за 2024 рік https://docs.google.com/document/d/1S5EeBb_VX4IAgkz1YFr-UK4qjKCpR350/edit?usp=sharing&ouid=107777433393869984252&rtpof=true&sd=true
План заходів на протидію запобігання булінгу в закладі позашкільної освіти на 2024 рік
Наказ про заходи по Комунальному закладу"Компаніївський центр дитячої та юнацької творчості" щодо запобігання та протидії булінгу та кібербулінгу на 2023 рік
https://drive.google.com/file/d/1G7YQ8aXl7YSVZDOuMc-sQZan-45kFVvi/view?usp=sharing
Наказ про заходи по Комунальному закладу"Компаніївський центр дитячої та юнацької творчості" щодо запобігання та протидії булінгу та кібербулінгу на 2022 рік
Заходи по Компаніївському центрі дитячої та юнацької творчості щодо запобігання та протидії булінгу та кібербулінгу на 2021 рік
Алгоритм дій при виявленні випадків булінгу
1.Заява
2.Наказ про створення комісії
3.Протокол рішенням
4.Заходи реагування
5.Надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили боулінг, стали його свідками або постраждалим від булінгу.
6.Інформування органів поліції, ССД.
Алгоритм реагування в закладі освіти на випадки домашнього насильства
Відповідно до статті 11 Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству» від 7 грудня 2017 року, Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статті затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 22.08.2018 №658 (п.39-41), на виконання наказу МОН України «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників з іншими органами та службами» від 02.10.2018 №1047, наказу ТВО від 30.10.2018 №428р «Про заходи щодо протидії домашньому насильству».
Попередні заходи:
1. Визначення уповноваженої особи, з працівників закладу освіти для здійснення невідкладних заходів реагування у випадках виявлення фактів насильства та/або отримання заяв/повідомлень від постраждалої особи/інших осіб.
2. Інформаційно-просвітницькі, виховні заходи із учасниками освітнього процесу з питань запобігання та протидії насильству.
3. Інформація на стендах, сайтах закладів освіти про уповноважену особу закладу, контактні телефони організацій та установ, служб підтримки постраждалих осіб, до яких слід звернутися у випадку домашнього насильства (поліція – 102, Національна дитяча «гаряча лінія» - 0-800-500-333, Національна «гаряча лінія» з протидії домашньому насильству -116-123, 0-800-500-225 та 116-111)
У разі виявлення фактів насильства
Крок 1. Організація соціально-психологічного супроводу постраждалого, надання медичної допомоги (у разі потреби). Дотримання принципу конфіденційності.
Крок 2. Протягом доби за допомогою телефонного зв’язку, електронної пошти інформувати уповноважений підрозділ органу Національної поліції, службу у справах дітей, територіальний відділ освіти.
Крок 3. Фіксування необхідної інформації в журналі реєстрації фактів виявлення (звернення) про вчинення домашнього насильства та насильства за ознакою статі (закладу освіти) за формою згідно з додатком 3 Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статті затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 22.08.2018 №658.
Крок 4. Організація корекційної роботи психологічної служби, соціально-педагогічний супровід з жертвою та її кривдником.
Порядок реагування булінгу в КЗ "Компаніївський ЦДЮТ"
Організація роботи щодо унеможливлення насильства
та жорстокого поводження з дітьми: алгоритм і документи
https://docs.google.com/document/d/1bRhi9iMBEe5ypdMC1GVD7v2pOpqZ0p4s/edit?usp=s
haring&ouid=107777433393869984252&rtpof=true&sd=true
Запобігання булінгу: алгоритм і документи
Акція "16 днів проти насильства"
16 днів проти насильства
Вихованці гуртка «Фізико-математичний гурток»
Сьогодні наші вихованці долучилися до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства».
Під час заняття ми говорили про важливість поваги, взаємопідтримки та безпечного середовища у школі, родині, колективі. Ми – за світ, де кожна дитина відчуває себе у безпеці!
Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства»
Вихованці гуртка "Біологічна майстерня" (керівник Тодоренко О.В.) долучилися до заходів, присвячених попередженню насильства та формуванню культури безпеки і взаємоповаги.
ТИЖНІ ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ
Всеукраїнський тиждень запобігання проявам булінгу "Стоп! Булінг!" із 29.09 по 03.10 2025 рік
https://padlet.com/kompaniivskijcdut/padlet-hpv5vdjyucq7nb3h
У рамках Тижня протидії булінгу у нашому закладі відбулася важлива зустріч із психологом комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Компаніївської селищної ради Юлією Дяжур.
Вона провела для вихованців тренінг «STOP Bullying: говори сміливо», під час якого діти дізналися:
що таке булінг і які його прояви;
як правильно реагувати на прояви агресії;
чому важливо підтримувати одне одного та не залишатися осторонь.
#Тиждень_запобігання_проявам_булінгу
«СТОП! БУЛІНГ!»
У межах проведення тижня діти власними руками створили яскраві та змістовні плакати, щоб нагадати всім:
Булінг — це не гра!
Кожна дитина має право на повагу та безпечне середовище.
Разом ми можемо зупинити будь-які прояви насильства!
Дякуємо нашим вихованцям за активність, креативність та щирі заклики до миру і дружби!
Тиждень запобігання та протидії проявам булінгу (цькуванню) «Типові ознаки булінгу. Відповідальність за насильство» із 10.02 по 14.02 2025 рік
Всеукраїнський тиждень запобігання проявам булінгу "Стоп! Булінг!" із 23.09 по 27.09 2024 року в комунальному закладі "Компаніївський центр дитячої та юнацької творчості"
https://padlet.com/kompaniivskijcdut/23-09-27-09-2024-zu2c4872qy5a4hz5
Тиждень протидії поширення булінгу "Зупинемо булінг разом" в комунальному закладі "Компаніївський центр дитячої та юнацької творчості" із 05.02 по 09.02 2024 року"
https://uk.padlet.com/kompaniivskijcdut/05-02-09-02-2024-dvhyea0t0ue0u8eo
Тиждень протидії булінгу "Булінг: знати, щоб запобігти" у комунальному закладі "Компаніївський ЦДЮТ" із 06.02 по 10.02 2023 https://padlet.com/kompaniivskijcdut/06-02-10-02-2023-zu2c4872qy5a4hz5
Тиждень протидії булінгу "Булінг: знати, щоб запобігти" у комунальному закладі "Компаніївський ЦДЮТ" із 06.02 по 10.02 2023 https://padlet.com/kompaniivskijcdut/06-02-10-02-2023-zu2c4872qy5a4hz5
Всеукраїнський тиждень запобігання проявам булінгу "Зупинемо булінг разом" із 18.09 по 22.09 2023 р. ЗУПИНЕМО БУЛІНГ РАЗОМ!!!
Всеукраїнський тиждень запобігання проявам булінгу "Зупинемо булінг разом" із 18.09 по 22.09 2023 р. ЗУПИНЕМО БУЛІНГ РАЗОМ!!!
https://ru.padlet.com/kompaniivskijcdut/18-09-22-09-2023-hpv5vdjyucq7nb3h
Тиждень протидії булінгу в дистанційному режимі в комунальному закладі "Компаніївський центр дитячої та юнацької творчості" із 19.09 по 23.09 2022 року
https://padlet.com/kompaniivskijcdut/zu2c4872qy5a4hz5
План заходів на протидію запобігання булінгу в закладі позашкільної освіти.
Булінг та кібербулінг
Булінг та кібербулінг
СЕРТИФІКАТ ПОРТЯНКО К.В.
https://drive.google.com/file/d/1uIMb6v3T4KpI-x06BVtnBQ0OAWg8uOSU/view?usp=sharing
Шановні батьки, просимо переглянути цей сюжет, прислухатися до порад, які в ньому звучать. Тільки разом ми вбережемо наших дітей! https://youtu.be/nwxQmEESeMU
Шановні батьки, просимо переглянути цей сюжет, прислухатися до порад, які в ньому звучать. Тільки разом ми вбережемо наших дітей! https://youtu.be/nwxQmEESeMU
Page updated
Google Sites
Report abuse