Overview Bootcamp

Deskripsi Pelatihan

Pelatihan Pemanfaatan TIK dan Pengenalan Kecerdasan Artifisial ini, ditujukan bagi Tenaga Pendidik dan/atau Tenaga Kependidikan SD - SMP (dan sederajat). Dalam pelatihan ini, peserta akan mempelajari konsep pemograman dan Kecerdasan Artifisial yang dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah.

Pengenalan Kecerdasan Artifisial akan membahas istilah-istilah dalam pemrograman dan logika berpikir dalam membuat program. Pemahaman pemrograman dan konsep machine learning dilakukan secara project based learning dengan berbagai project berupa game atau digital presentasi yang dengan tema materi pelajaran sekolah (misalnya matematika, biologi, IPS).

Bentuk pelatihan ini adalah Pelatihan Online dalam jaringan (Daring) dengan pola:

- 5 JP belajar mandiri: membaca materi yang diberikan sebelum atau setelah kelas

- 15 JP live session: pemaparan materi oleh instruktur dengan interaksi melalui Zoom meeting

- 10 JP tugas mandiri membuat project: menyelesaikan proyek oleh peserta

- 10 JP tugas mandiri melakukan debug atau menjawab kuis: menyelesaikan tugas debug/kuis oleh peserta

Total 40 JP (1 JP = 45 menit)

Jadwal : Senin s/d Jum'at

6 JP Live Sessions via Zoom & 2 JP mandiri

Aktivitas Pelatihan

Metode Pelatihan yang akan digunakan dalam pelatihan ini adalah Pelatihan Online dalam jaringan (Daring), dengan pola 12-38-25-25

Pola Pelatihan 12-38-25-25 merupakan pola pelatihan yang membentuk pelatihan menjadi satu rangkaian antara proses pembelajaran dan implementasinya, sehingga efek positif pelatihan dapat lebih dirasakan oleh para guru (peserta) dan sekolah sebagai lembaga pendidikan tempat guru bertugas.

• 12% (5 JP) belajar mandiri: membaca materi yang diberikan sebelum atau setelah kelas.

Pada waktu itu, peserta mempelajari sendiri materi-materi yang telah diposting di LMS. Peserta mencatat hal-hal yang masih belum dipahami dari belajar mandiri tersebut untuk nantinya dikonsultasikan kepada pemateri pada saat pertemuan tatap muka online melalui zoom meeting.

• 38% (15 JP) live session: pemaparan materi oleh instruktur dengan interaksi melalui Zoom meeting.

Pada paruh waktu pelatihan ini pemateri menyampaikan paparan materi melalui zoom meeting, dilanjutkan dengan diskusi dan konsultasi tentang kesulitan peserta dalam memahami materi pelatihan.

Pada akhir pertemuan tatap muka, pemateri menyampaikan tugas yang harus diselesaikan oleh peserta dalam batas waktu tertentu

• 25% (10 JP) live session: peserta melakukan debug atau menjawab kuis. Tugas ini dilakukan secara individu dimana peserta harus memecahkan suatu masalah atau memperbaiki kesalahan program atau menjawab kuis sesuai materi yang telah diberikan. Instruktur mendampingi dan membahas di akhir.

• 25% (10 JP) kombinasi live session dan tugas mandiri membuat project: menyelesaikan proyek oleh peserta dengan pendampingan instruktur. Tugas proyek ini pribadi atau kelompok dimana mereka melakukan/membuat sebuah tugas sesuai dengan arahan yang terdapat pada modul.

Komponen Penilaian

• Tingkat Kehadiran x 10%

• Debug/kuiz harian x 30%

• Hasil Project x 30%

• Post-test x 30%

Nilai minimal kelulusan 60