研究活動

・ICTを活用した外国語の授業

・ストーリーを活用した授業づくり

・地球市民教育を意識した外国語の授業づくり

・小中連携を視野に入れた留学生との交流活動

阿部始子, 齊藤和貴, 中村香, & 遠藤信幸. (2024). 小学校外国語と総合的な学習の時間との教科横断的アプローチを探る実践研究: SDGs をテーマにして. 日本児童英語教育学会研究紀要= JASTEC journal, (43), 207-222. 

中村香, 青柳有季, 阿部始子, 荻原真也, & 澤井亜美. (2024). 小中外国語教育における自律的な学習態度の育成への挑戦的実践研究 (1 年次): 持続可能な外国語多読学習の導入に向けて―. 東京学芸大学附属学校研究紀要, 51, 29-40. 

阿部始子, 中村香, 齊藤和貴, & 遠藤信幸. (2023). 外国語科と総合的な学習の時間を結ぶ探究的な実践研究: Let's think about our food. の単元を SDGs と関連付けて. 日本児童英語教育学会研究紀要= JASTEC journal, (42), 273-288. 

中村香, 阿部始子, 青柳有季, 大里信子, 荻原真也, 澤井亜美, & 林正太. (2023). 小中外国語 (英語) 教育における連携カリキュラムの開発: 留学生との交流を通した連携カリキュラムの実践及びこれまでの研究成果と課題の検討. 東京学芸大学附属学校研究紀要, 50, 19-36. 

中村香, 阿部始子, 青柳有季, 大里信子, 荻原真也, 澤井亜美, & 林正太. (2022). 小中外国語教育における連携カリキュラムの開発: 留学生との交流の実践を通しての児童生徒の学びと言語の系統性. 東京学芸大学附属学校研究紀要, 49, 19-36. 

中村香, 阿部始子, 青柳有季, 大里信子, 荻原真也, & 林正太. (2021). 小中英語教育における連携カリキュラムの開発: これまでの留学生との交流活動の実践の検討. 東京学芸大学附属学校研究紀要, 48, 31-48.