26 травня, п'ятниця
Тема. Василь Сухомлинський "Наказ дітям".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.140-141) - читати, відповідати на запитання.
25 травня, четвер
Тема. Д. Куровський "М'якушка".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.137-139) - читати, переказувати.
24 травня, середа
Тема. Моя сім'я. Олена Пчілка "Сестричка й братик". В. Гродська "Вчуся у бабусі".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.136-137) виразно читати вірші, відповідати на запитання.
19 травня, п'ятниця
Тема. Оксана Кротюк "Негарна звичка".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.131-133) читати, відповідати на запитання.
18 травня, четвер
Тема. Робота з дитячою книжкою. Твори українських письменників.
Завдання: читати художню книжку.
17 травня, середа
Тема. Л. Чабанівська "У трамваї". А. Костецький "Чемний герой".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.129-130) читати, відповідати на запитання.
12 травня, п'ятниця
Тема. Школа ввічливості. За Борисом Приваловим "Василько-забудько".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" - с.127-128, читати й відповідати на запитання.
11 травня, четвер
Тема. Літературні посиденьки. Читаю для друга.
Завдання: "Позакласне читання" - с.121-124 (читати, переказувати) .
10 травня, середа
Тема. Дарина Мурмуєнко "Велосипед для Катрусі".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.121-124) читати, відповідати на запитання, стисло переказувати.
5 травня, п'ятниця
Тема. Світ дитинства. Борис Комар "Загублені рукавички". О. Сенатович "Що це значить - не дружити".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.117 - 120) читати, відповідати на запитання, стисло переказувати.
4 травня, четвер
Тема. Узагальнення та систематизація знань учнів.
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.113-115) читати, відповідати на запитання.
3 травня, середа
Тема. В. Сухомлинський "Все в лісі співає", Т. Коломієць "Березень".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.112-113) виразно читати, відповідати на запитання; за відео удосконалювати навички швидкого читання.
28 квітня, п'ятниця
Тема. А вже весна, а вже красна. А. Костецький "Весняні дарунки". С. Мацюцький "Галявина самоцвітів".
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.109-111) читати, відповідати на запитання.
27 квітня, четвер
Діагностувальна робота: читання вголос.
Завдання: удосконалювати навички читання за відео.
26 квітня, середа
Тема. Робота з дитячою книжкою. Твори зарубіжних письменників.
Завдання: за підручником "Позакласне читання" - с.104-107, читати й відповідати на запитання.
21 квітня, п'ятниця
Тема. Перевіряю свої досягнення.
Завдання: за підручником - с.156, відповідати на запитання; удосконалювати техніку читання за відео.
20 квітня, четвер
Тема. Медіавіконце "Наша випускна сценнівка".
Завдання: за підручником читати - с.154-155.
19 квітня, середа
Тема. Надія Кир'ян "Жар-птиця".
Завдання за підручником (с.152-153) - виразно читати, відповідати на запитання.
Тема. Робота з дитячою книжкою. Твори зарубіжних письменників.
Завдання: за підручником "Позакласне читання" (с.101-103) - читати, стисло переказувати, відповідати на запитання.
14 квітня, п'ятниця
Тема. Леся Мовчун "Арфа для павучка" (продовження)
Завдання: за підручником с.149-152 - читати, уривок тексту вивчити напам'ять.
13 квітня, четвер
Тема. Леся Мовчун "Арфа для павучка" (продовження)
Завдання за підручником: с.149-152 - читати і стисло переказувати, уривок з тексту вивчити напам'ять.
12 квітня, середа
Тема. Леся Мовчун "Арфа для павучка"
Завдання за підручником: с.149-152 - читати, відповідати на запитання.
7 квітня, п'ятниця
Тема. Степан Пушик "Новинкар".
Завдання: за підручником с.145-148 - виразно читати, відповідати на запитання.
6 квітня, четвер
Тема. Підсумок за розділом "Чуємо весняні передзвони".
Завдання: за підручником с.144 - відповідати на запитання; читати за відео.
5 квітня, середа
Тема. Робота з дитячою книжкою. Байки.
Завдання: за підручником "Позакласне читання" - с.93-99, читати і відповідати на запитання.
Тема. Медіавіконце: як відзначають Всесвітній день поезії.
Завдання: у бібліотеці взяти книжку з віршами українських поетів, прочитати поетичні твори.
24 березня, п'ятниця
Тема. Узагальнення і систематизація знань.
Завдання: читати художню літературу.
23 березня, четвер
Тема. Федір Петрів "Що починається з малого?"
Завдання: за підручником: с.142 - виразно читати вірш, відповідати на запитання; читати художні книжки.
22 березня, середа
Тема. Дмитро Павличко "Мати".
Завдання: за підручником (с.141-142) - виразно читати вірш; дивитися відео.
17 березня, п'ятниця
Тема. Андрій Малишко "Дощик".
Завдання: за підручником с.140-141 - виразно читати, відповідати на запитання; дивитися відео.
16 березня, четвер
Тема. Микола Вінграновський "Грім".
Завдання: за підручником с.139-140 - виразно читати, відповідати на запитання; дивитися відео.
15 березня, середа
Тема. Робота з дитячою книжкою. Казки українських письменників.
Завдання: за підручником "Позакласне читання" с.86-92 - читати, казки переказувати, відповідати на запитання.
15 березня, середа
Тема. Леонід Глібов "Хто вона?" Анатолій Камінчук "Лічилка".
Завдання: за підручником с.138-139 - виразно читати вірші, відповідати на запитання; повторювати за відео.
9-10 березня, четвер
Тема. Чуємо весняні передзвони. Вадим Скомаровський "З чого починається весна".
Завдання: дивитися відео; за підручником с.137-138 - відповідати на запитання, вивчити вірш В.Скомаровського "З чого починається весна" напам'ять.
8 березня, середа
Тема. Діагностувальна робота: читання мовчки.
Діагностувальну роботу виконувати у зошиті "Сходинки до успіху" - с.43-45.
3 березня, п'ятниця
Тема. Підсумок за розділом "Відкриваємо світ літературних байок, казок і п'єс".
Завдання за підручником: с.136 - відповідати на запитання.
2 березня, четвер
Тема. Медіавіконце: буктрейлер.
Завдання: за підручником (с.134-135) - прочитати; переглянути буктрейлери.
1 березня, середа
Тема. Робота з дитячою книжкою: "У Палаці Чарівних Казок" (казки українських письменників) .
Завдання за підручником "Позакласне читання": с.82-89 - читати і переказувати літературні казки.
1 березня, середа
Тема. Вибіркова інсценізація п'єси-казки С. Конощук "Обережно, Незнайомець!".
Завдання: за підручником с.131-133 - читати, відповідати на запитання.
24 лютого, п'ятниця
Тема. Вибіркова інсценізація п'єси-казки С. Конощук "Обережно, Незнайомець!"
Завдання: за підручником (с.128-131) підготуватися до читання п'єси в особах.
23 лютого, четвер
Тема. Особливості п'єси-казки як жанру. Світлана Конощук "Обережно, Незнайомець!"
Завдання: дивитися відео; за підручником - с.126-128 (читати, відповідати на запитання за відео).
22 лютого, середа
Тема. Казка "Лисичка-комерсантка", Галина Гузовська-Корицька (продовження).
Завдання: за підручником (с.119-125) читати, відповідати на запитання.
17 лютого, п'ятниця
Тема. Сучасна казка. Галина Гузовська-Корицька "Лисичка-комерсантка".
Завдання: за підручником (с.119-122) читати, переказувати; повторювати за відео.
16 лютого, четвер
Тема. Джозеф Кіплінг "Мауглі йде до людей".
Завдання: прослухати текст за відео; за підручником (с.117-118) - читати, відповідати на запитання, стисло переказувати.
15 лютого,середа
Тема. Робота з дитячою книжкою. Поетична світлиця.
Завдання: за підручником "Позакласне читання" с.75-79 - виразно читати, відповідати на запитання.
15 лютого, середа
Тема. Джозеф Кіплінг "Мауглі йде до людей".
Завдання: прослухати текст за відео; за підручником (с.113-116) - прочитати, переказати.
10 лютого, п'ятниця
Тема. Літературні казки. Життєвий і творчий шлях Джозефа Редьярда Кіплінга.
Завдання: дивитися відео; за підручником (с.112) читати, відповідати на запитання.
9 лютого, четвер
Тема. Інсценізація байки Леоніда Глібова "Зозуля й Півень".
Завдання: знати напам'ять байку "Зозуля й Півень".
8 лютого, середа
Тема. Леонід Глібов "Зозуля й Півень".
Завдання: за підручником (с.110-111) виразно читати і вивчити байку напам'ять, відповідати на запитання; дивитися відео.
Домашнє завдання:
дивитися відео, за підручником "Позакласне читання" - с.12-19 (читати, переказувати, відповідати на запитання).