Комплексно методичне забезпечення
предмета МАТЕМАТИКА
Комплексно методичне забезпечення
предмета МАТЕМАТИКА
Перш ніж почати опрацьовувати матеріал підручника, приготуй гарненько підструганий простий олівець, а також вигадай зрозумілі для себе позначки, які ти використовуватимеш у тексті.
Для прикладу:
! - головна думка, запам'ятати, завчити;
П - просто прочитати;
? - не зрозумів, запитати вчителя, знайти відповідь у словнику, тощо;
Д - довести, не заглядаючи у підручник.
А тепер починаємо працювати.
1.Не поспішаючи, вдумливо читаємо весь параграф. Якщо читаєш вперше, не намагайся відразу запам'ятати - це не вірш, а серйозний математичний текст. Якщо у тексті є виділені положення ( вони, зазвичай виділяються або жирним шрифтом, або курсивом. чи особливими значками коло них), на них зупинись і перечитай зо два рази, намагаючись зрозуміти.
2.Під час читання виписуй нові терміни, самостійно роби схематичні малюнки.
3. Прочитавши параграф, спробуй відповісти на запитання, розміщені в кінці параграфа.
4.Якщо в кінці параграфа нема запитань, спробуй сам поставити запитання до тексту і відповісти на них.
5.Якщо під час уроку були зроблені записи, перечитай їх і спів-став з тим, що прочитав у підручнику.
6.Зрозумівши опрацьоване, спробуй навести свої приклади на кожне із вивчених тобою правил.
7. Перечитай ще раз матеріал підручника і сміливо приступай до виконання письмової частини домашнього завдання!
Успіхів тобі!