經營策略
學校經營層面
一、訂定完善校務發展計畫,確實全面執行。
二、建構適宜的教育環境,提升學生學習成效。
三、建立合宜的公共關係,積極爭取社會資源。
四、建構安全健康的校園,提供優質生活環境。
行政組織層面
一、建立知識管理制度,形塑研發與創新的活力行政團隊。
二、建置完備的e化環境,簡化行政流程,提升行政效能。
三、建立完善典章制度,營造追求品質與績效的組織文化。
四、以服務導向的行政態度,建置高顧客滿意的組織架構。
專業教學層面
一、提供教師專業成長的機會與措施,強化教師專業能力。
二、尊重教師專業自主能力,落實教師為主體的教學活動。
三、支持性的課程與教學領導,鼓勵教師創新教學與研究。
四、營造教師團隊合作環境與氛圍,激勵教師教育熱忱。
領導溝通層面
一、營造優質校園文化與氣氛,建立互信互助的學校文化。
二、建立民主參與管道,強調理性溝通與互動。
三、強化會議功能,提供以需求與滿意為導向的服務。
四、建立學校內、外部良好互動關係,爭取認同與支持。