經營策略

學校經營層面

一、訂定完善校務發展計畫，確實全面執行。

二、建構適宜的教育環境，提升學生學習成效。

三、建立合宜的公共關係，積極爭取社會資源。

四、建構安全健康的校園，提供優質生活環境。

行政組織層面

一、建立知識管理制度，形塑研發與創新的活力行政團隊。

二、建置完備的e化環境，簡化行政流程，提升行政效能。

三、建立完善典章制度，營造追求品質與績效的組織文化。

四、以服務導向的行政態度，建置高顧客滿意的組織架構。

專業教學層面

一、提供教師專業成長的機會與措施，強化教師專業能力。

二、尊重教師專業自主能力，落實教師為主體的教學活動。

三、支持性的課程與教學領導，鼓勵教師創新教學與研究。

四、營造教師團隊合作環境與氛圍，激勵教師教育熱忱。

領導溝通層面

一、營造優質校園文化與氣氛，建立互信互助的學校文化。

二、建立民主參與管道，強調理性溝通與互動。

三、強化會議功能，提供以需求與滿意為導向的服務。

四、建立學校內、外部良好互動關係，爭取認同與支持。