Proceso

Prepara bien el contenido gramatical que vas a desarrollar. Infórmate sobre la estructura y características de la oración simple en español utilizando fuentes fidedignas.

Puedes obtener datos, entre otras, de las siguientes fuentes (entornoalalengua.com):

• Sujeto y Predicado de la oración
• Los complementos del verbo

Compón una pequeña explicación sobre la gramática de la oración simple en castellano. Recuerda que te estás dirigiendo a chicos y chicas de secundaria y que tu lección deberá ser lo más comprensible posible para ellos.

Es muy importante que aportes ejemplos adecuados y claros de los diferentes tipos de estructuras gramaticales que ofrece la oración simple.

Elige un número suficiente de ejemplos que te den opción de analizar todas las estructuras oracionales y todos los complementos posibles en castellano.

Utiliza como herramienta de apoyo algún analizador sintáctico que te sirva para reproducir gráficamente, en tu publicación, los análisis de esas frases que vas a utilizar como ejemplos:

• https://sintaxis.org/analizador (sintaxis.org)
• http://www.analisissintactico.com/edas/ (EdAS)
• https://linguakit.com/es/analizador-sintactico (linguakit.com)
• http://www.mystilus.com/Analizador_morfosintactico (mystilus.com)

Selecciona a continuación alguna aplicación online que te permita diseñar tu publicación gramatical y a la vez te haga posible imprimir tu texto en papel. Puedes utilizar la aplicación que más te guste (nota: utiliza únicamente las versiones que no sean de pago):

• https://www.flipsnack.com/es/digital-magazine
• https://www.makemynewspaper.com/free-newspaper-templates
• http://www.nerdilandia.com/3-excelentes-servicios-web-gratuitos-para-crear-revistas-interactivas-online/
• https://www.scribus.net/

Deberás confeccionar unas páginas de apuntes o pequeño folleto, que contenga la lección de gramática para tu alumnado de ESO.

Estos son los requisitos que debes cumplir:

• El formato de la publicación DINA4.
• Al menos 4 páginas.
• Una primera página especialmente trabajada, con título, grupo o escuela a la que se dirige y autor, y una pequeña introducción de explicación accesible a tu alumnado.
• Ejemplos de análisis gramatical en número suficiente para explicar las diferentes posibilidades de construir las estructuras oracionales y que cuenten, además, con todas las posibilidades de complementos del predicado del español.
• Una sección al final del documento que anime a tu alumnado para que estudie y trabaje el tema que les presentas.

Habilita la dirección pública en la red de tu material, para que pueda ser visto por cualquiera (no te confundas y no envíes la dirección de edición).

A continuación guarda una copia de tu lección en formato PDF.

En la sección de entrega apropiada del curso de Moodle (Proyecto 3) envía los dos elementos:

• Escribe la dirección pública de internet.
• Sube el archivo en formato PDF.

Recuerda que antes de proceder al envío, dentro del plazo habilitado, es muy importante que compruebes si cumples todos los requisitos que se marcan en la rúbrica de evaluación.